高校公共体育发展与改革面临的挑战

目前，我国学校体育教育面临的挑战是如何尽早扭转青少年体质健康水平持续下降的现状，要解决这个问题需要全社会的努力和配合，当然学校体育是关键，而高校公共体育又是学校体育的重要环节，是反映我国青少年体质健康水平变化和学校体育工作成效的关键阶段。由此，高校公共体育将面临比中小学更大的挑战，既要通过各种手段和办法为扭转大学生体质水平下降的现状进行努力，同时，还要对大学生进行体质健康管理教育，使大学生掌握身体健康管理的方法，掌握1～2项运动技能，为养成终身体育锻炼习惯打下基础。除此之外，高校公共体育还要准确评估大学生体质健康水平的变化，提出提高青少年体质健康水平的建议和办法，以引导中小学学校体育改进工作，提高效率，取得更大的成效。

大学新生的体质健康水平能够反映出中小学体育工作的成效，对大学新生体质健康水平的评估应该成为指导中小学体育工作的重要依据，应该成为高校公共体育的重要内容。要完成大学生体质健康水平的准确监测和评估，首先就要改变目前学校体育达标测试目的性过强的状况，而要做好这项工作将面临极大的挑战。

大学生体育习惯的养成，包括以下3方面的内容。

（1）要培养出体育锻炼的兴趣。(www.xing528.com)

（2）要使学生懂得为什么进行体育锻炼的道理。

（3）要掌握体育锻炼的方法。

当然，要解决每一个问题都不是一件轻而易举的工作，大学阶段毕竟时间短暂，中小学体育没有完成的工作不可能通过大学体育一蹴而就。但高校体育教育也必须正视问题的存在，有责任面对青少年体质健康水平下降所堆积的各类问题，从学校体育全局的角度，发挥高校公共体育在人、财、物等方面的优势，全力做好工作，为我国学校体育工作发挥引领作用。