大学课余体育训练的重要意义与规定

课余体育训练是指高校利用课余时间，对部分身体素质较好、有一定体育专长的学生进行系统训练的一种专门教育过程。它是实现高校体育目的的重要组织形式。

高校课余体育训练是学校贯彻普及与提高相结合的一项重要措施。搞好高校课余体育训练工作对全面贯彻党的教育方针和发展我国体育事业都具有重要意义。一方面，它有助于培养一支学生体育骨干队伍，加强体育的组织和指导力量，推动学校体育活动广泛持久地蓬勃开展；另一方面，它可以把有体育才能的大学生组织起来进行全面系统的训练，不断提高运动技术水平，在校际和国际交往中为校、为国争光，并可为国家培养优秀的体育后备人才，为我国体育事业的发展做出贡献。为此，《学校体育工作条例》规定，学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。并指出，普通高等学校经国家教育委员会批准，可以开展培养优秀体育后备人才的训练。为搞好高校课余体育训练，应切实做好以下几个方面的工作：

（1）高校开展课余体育训练的设项、组队要从国家、地区和本校实际出发，既要考虑传统性、代表性，又不能贪多求全，以确保训练质量。特别是高水平运动队训练，更要注意从本校人、财、物等各方面的条件出发，突出重点，提高质量。

（2）高校开展课余体育训练要从培养身心健康的高运动水平的全面发展的人才出发，要坚持业余训练，正确处理文化学习和体育训练的关系，科学地安排教学和训练；要坚持基础训练，正确处理训练和比赛的关系，科学地安排训练计划，系统训练，打好基础，不断提高运动技术水平；要坚持严格教育、严格管理，把思想教育贯穿教学和训练的全过程。(www.xing528.com)

（3）高校开展课余体育训练要充分利用高校的智力优势和高等教育的有利条件，调动大学生在智能和体能方面的优势，坚持科学训练，逐步培养一支有理论、有实践经验的高水平师资队伍，并结合训练实践开展科学研究，不断提高科学训练水平。

（4）高校开展课余体育训练要改革创新，要加强科学管理，要建立健全的规章制度，充分发挥参加体育训练学生的骨干作用，调动广大师生参加体育锻炼的积极性，推动高校体育活动的蓬勃开展，并在训练和比赛的过程中，扩大体育传播，丰富校园文化生活，促进学校精神文明建设。