【摘要】:学校应重视组织学生参加各类学科竞赛,如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”等,凡由教育部牵头组织的全国大学生竞赛以及相关省部级学科竞赛,学校都应积极组织、鼓励学生参加,并结合具体情况给予经费支持,对获奖学生给予奖励。
学校应重视组织学生参加各类学科竞赛,如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”等,凡由教育部牵头组织的全国大学生竞赛以及相关省部级学科竞赛,学校都应积极组织、鼓励学生参加,并结合具体情况给予经费支持,对获奖学生给予奖励。
1.流程及分工
具体的竞赛管理工作实行分级管理,由校、院(部)两级共同负责,教务管理部门负责竞赛的组织和协调工作,学院(部)负责具体相关工作。
(1)前期筹备阶段
竞赛负责人提出参加或组织各类学科竞赛的申请及经费预算;学院(部)教学院(部)长审核、签字;教务管理部门主管处长审批、签字;教务管理部门协助组织,学院(部)成立相应竞赛领导工作小组或协会,竞赛负责人落实各项具体工作。
(2)组织报名、培训阶段
由各学院(部)组织学生到竞赛领导小组办公室报名,院(部)组织学生进行初试工作,从报名学生中遴选优选参赛学生,经培训选拔后由学校统一组队;培训期间,指导教师的课酬由学校支付,学生生活补助由学院(部)支付。各学院(部)对指导教师的赛前培训授课应计算工作量。(www.xing528.com)
(3)竞赛阶段
竞赛期间,领导小组、办公室以及各学院(部)要做好组织协调和服务保障工作,为队员参赛创造良好条件。竞赛期间,学校每天向参赛队员发放一定的生活补助。学院(部)也可对参赛学生给予一定补助。
(4)评奖、表彰阶段
学校对获奖学生、优秀指导教师、优秀组织工作者进行评优表彰,获奖学生的奖励(学分、助学金)按相关管理文件规定执行,获奖队的指导教师按学校有关文件进行奖励。
2.注意事项
同一参赛项目获得多项次奖励的,以所获最高奖项为标准计,不累加。
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