《教育管理学探索与教学实践》实施团队捆绑式管理评价

根据学校拟定的评定标准，结合教师实际情况，采取日常评价和行政评价相结合、平时检查和每月月底检查相结合的方式进行，并公示考评结果，接受全校教师的监督。

（1）日常评价：值班领导、级部主任、教研组长根据评价标准，对班级常规管理（学生各方面秩序、班级卫生、班级文化等）；级部管理（办公室卫生、办公室文化、办公室活动、学校组织的拔河比赛、书画展评等）；教研管理（教研组内的听评课、备课作业赏评、教学反思等）进行过程性的评价。

（2）总结评价：学校中层以上领导对各个教师团队进行整体全面的评价。

（3）公示评价：将评价结果向全体教师进行公示。

【注释】

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