兰州教育史话（上册）：清代进化义学兴办始末

施泽玉

2003年6月，兰州市永登县红城镇进化村村民在硬化村内的道路，当工程队伍施工到村口进化学校门前的台阶下时，挖土方的村民忽然发现土里有异常情况。当人们慢慢挖去土后，一块长148厘米、宽72厘米的石碑赫然出现。

村民们就把石碑抬到学校，碑面有些斑驳了，碑文用小楷书写，很有些功力。整个碑上共有1004个字，中间有20个字脱落了，但主要内容保存还很完好。碑的落款为“大清道光十五年岁次乙未仲吕谷旦立”，石碑记载的时间是公元1835年，当时正是清代全国各地掀起创办义学的热潮时期。

这块石碑记载的是清嘉庆年间进化村（原名红蓼营，俗称“李家大华子”，20世纪初改名为“进化”）先祖们兴办义学的经过。碑文中“师道立则善人多，今圣天子崇隆学□（□为碑中脱落字）首重经书”，碑文反映清朝前期繁荣的社会背景下，政府对发展教育的重视，此文与《清会典》卷396中记载的康熙五十三年（1713年）议准“各省府州县，应令多立义学，延请名师。聚焦孤寒生童，励志读书”相吻合。（进化村乡人）“设立家塾求师立教”中的“家塾”就是义学，又称为义塾、学舍，是私学的一种，是私人捐资建立或宗族设立的乡校村学，教化子弟，是免费的蒙学，具有启蒙教育的特色。

甘肃义学最早出现是在明代，《甘肃新通志》卷36《学校志·义学》中有所记载。到了清代，各府、州、县纷纷建立义学，进化义学兴建正是这一时期。碑文记载“河西李子椿枝偕其里戚具义谒予，向予而言曰：‘村内有庙一所，内有文昌帝君像，曩无祭祀。’于嘉庆十七年壬申家君□□梦神有戚容，既觉遂慨然欲捐资兴立义学”。进化义学的兴办源自一个梦，嘉庆十七年（1812年）十月，李椿枝的父亲李有器做了一个梦，梦见村内文昌宫的文昌帝君很不高兴，原因是村里文风不盛。李有器打算捐资兴办义学，一个普通村民的教育梦就成为一所义学兴办的起点。办学首要的问题是校舍的选择，明代起官办地方学校大多与文庙合建一处，规制大体为“左庙右学”或“前庙后学”。从清朝雍正七年（1729年）甘肃巡抚许容在土地祠创办“新关社学”开始，兰州地区新开办的义学和社学大多都是以庙宇为校舍，如五泉山的龙泉里塾、庄严寺的正德义学、桥门街关帝庙的崇文义学等。李有器仔细思量后，决定利用庙宇为校舍，兴办义学，振兴文风，义学的兴办地点就定在村里的雷神庙内的文昌宫。当时的雷神庙坐北向南，有三四亩地大，最大的建筑是三间大殿（雷殿），东面还有祖师殿。大殿前有山门，左右两面是钟楼、鼓楼。大殿和门楼之间就是文昌宫。他联系了本村王得俊等人，一起商量办学，得到大家全力支持。他们就在文昌帝君座位的东面，供奉了孔子的牌位，每年春秋祭祀，也作为捐资办学的起始，并期盼着建成的义学能够长盛不衰。

进化的义学还未创办起来，李有器就去世了。校舍的问题解决后，面临更难的经费问题。李有器的儿子李椿枝继续负担起建立义学的重任，他着手解决经费的问题。义学是民办的学校，清代甘肃各地的义学经费基本上来源于地租。进化义学也是如此，碑文记载“得里富所捐之资，通计共四十余千。嗣后又十数年，至道光癸巳其生息银已陆续置水田十余亩，计所获租粮有三石余”。李椿枝四处募捐银两，动员村里的富户捐资，逐渐积累了四十余两白银，用这些银子的利息，逐年购买水田10多亩，正如算下来一年所获的租子有三石多。学校的经费和老师的薪酬都有了保障之后，李椿枝等人正式打出义学的旗帜，四处邀请师傅（教师）前来教学，义学正式创办了起来。“李子椿枝之父名有器，字克成，迄今殁已十八年云”，义学从筹划到建成前后用了20多年，期间充满了艰辛，但李氏父子坚持兴办义学、造福桑梓的精神也通过这块石碑，镌刻在进化民众的心目中。

清代永登文童孙其有义学课本《百家姓》《幼学故事琼林》(www.xing528.com)

碑文中的“聘知名之士”“先择品行端方、颇识经书句读者为之师”说明义学的先生都是当时儒学名士；“以教贫乏子弟”说明义学具有普及教育的性质，学习内容是以识字为主。义学兴办起来之后受到政府严格的控制，左宗棠曾规定朱熹所辑的《小学》为义学的必读之书，当时义学的教学内容还有《三字经》《百家姓》《千字文》《幼学故事琼林》等，都是以儒家经典为主，重点突出社会教化和道德培养，正如碑文记载“俾子弟之不才者变而为才；子弟之不中者化而为中”。进化义学创办之初学生比较少，都是本村子弟，后来就慢慢多了起来。到20世纪初，学校已经无法容纳前来读书的学生了。1911年，进化村的李干卿、王明三等人发起，人们再度捐地20多亩，扩建学校，将学校搬到雷神庙，使学校有了一个完整院落，办学条件大为改善。当时，主持修建的人是王氏后人王守善。他在扩建中认真负责，竣工后，县上的教育主管部门还给他赠送了一块“敬教劝学”的匾额。学校的北面、西面各有一排教室，东面是教师办公室，南面是明堂——雨廊子，东南角为大门。学校门窗全部用孔雀蓝涂装，看上去异常地典雅整洁，在学生们的喧闹声中，学校显得生机勃勃。

1949年学校正式改名为进化初级小学，后来扩展为完全小学。到20世纪70年代末，学校发展到高峰，从单一的小学扩展到初中、高中，学校更名为进化学校，最兴盛时有学生800多人，教师30多名，校内设施完备。

1833年11月李椿枝专门请增广生员（明代官府学校的学生分为禀膳生、增广生、附学生三类）王爱莲撰写了碑文，详细记述了义学的创办过程。“记开下中腰头口屯地四亩，底口科地贰亩，下中腰下截头口科地壹亩伍分，底口屯地贰亩，中沟仁头湾科地叁亩贰分五厘，上沟牛栅科地壹亩五分，牛栅科地壹亩贰分五厘，塔墩口上沟科地叁亩。”碑文还将义学的田产位置和亩数刻在了碑上，以防义学财产的流失。“师道立，而善人多。”义学兴建后，进化村的文风逐渐兴盛。仅解放前，这里就出了曾任甘肃省参议会参议、国民党国大代表、四任县长的王学泰，以及当过青海乐都、化隆两任县长以及永登县参议长的李干卿等人。

碑中关于“特授平番县正堂加一级随带军功加一级纪录七次陈光兰；特授平番县儒学正堂叶椿”的记载也弥补了永登地方志中关于县令、学正记载的缺失。

石碑见证了进化村的先辈们为了传承文明、陶冶人才、光耀桑梓、彰显家乡的殷殷之情和拳拳之心。石碑证明了迄今为止进化学校是我省境内原址建校时间最早、连续办学时间最长的学校。

2006年，这件文物重见天日，2009年，进化学校门口修建碑亭，2010年这块石碑在碑亭重新竖立，背面镌刻了由甘肃省篆刻家、中国艺术研究院特聘创作研究员、中国书画函授大学教授、甘肃省文物商店艺术顾问王万宏撰文并书丹的题为“清宁并进，盛德知化”文本，文中介绍了进化村名的演变、进化学校的记忆、石碑的出土以及进化学校牵头民众积极响应捐资修建碑亭的故事，正如王万宏老先生为进化碑亭撰写的对联“稽古居今与时进，继往开来契大化”。