新时代大学生劳动教育教程：科技活动的概念和分类

(一)科技活动概念

科技活动指所有与各科学技术领域(即自然科学、工程和技术学、医学、农业科学、社会科学及人文科学)中科技知识的产生、发展、传播和应用密切相关的系统的活动。它包含两个方面的含义:第一是科学技术活动的性质,即这些活动必须集中于或密切关系到科技知识的产生、发展、传播和应用;第二是所涉及的领域,即这些活动是在自然科学、工程与技术学、医学、农业科学、社会科学及人文科学领域内进行的。

我们要积极参与科技活动,培养自身科技创新精神和创新能力,培养主动学习、不断追求新知识的精神和养成善于独立思考问题、科学思维的习惯,提高勇于实践、勇于创新的能力。

(二)科技活动分类

科技活动分为三类:研究与试验发展、研究与试验发展成果应用、成果应用技术推广与科技服务。

1.研究与试验发展

研究与试验发展指为增加知识的总量(包括人类、文化和社会方面的知识),以及运用这些知识去创造新的应用而进行的系统的、创造性的工作。研究与试验发展的基本要素包含以下四点。

(1)具有创造性。

(2)具有新颖性。

(3)运用科学方法。

(4)产生新的知识或创造新的应用。

只有同时具备这四个条件,才是研究与试验发展。

在上述条件中,创造性和新颖性是研究与试验发展的决定因素,产生新的知识或创造新的应用是创造性的具体体现,运用科学方法则是所有科学技术活动的基本特点。

2.研究与试验发展成果应用

研究与试验发展成果应用指为使试验发展阶段产生的新产品、材料和装置,建立的新工艺、系统和服务及作实质性改进后的上述各项能够投入生产或在实际中运用,解决所存在的技术问题而进行的系统的活动。它不具有创新成分。研究与试验发展成果应用这一分类只用于自然科学、工程和技术学、医学和农业科学领域。其特点主要有以下几点。

(1)为使试验发展的成果用于实际解决有关技术问题。

(2)运用已有知识和技术,不具有创新成分。

(3)成果形式是可供生产和实际使用的带有技术、工艺参数规范的图纸、技术标准、操作规范等。

研究与试验发展成果应用不包括建筑、邮电、线路等方面的常规性设计工作,但包括为达到生产目的而进行的定型设计和试制以及为扩大新产品的生产规模和新工艺、新方法、新技术的应用领域而进行的适应性试验。

3.技术推广与科技服务

技术推广与科技服务是指与R&D(Research and Development,科学研究与试验发展)活动相关并有助于科学技术知识的产生、传播和应用的活动,包括为扩大科技成果的适用范围而进行的示范推广工作,为用户提供信息和文献服务的系统性工作,为用户提供可行性报告、技术方案、建议及进行技术论证等的技术咨询工作,自然、生物现象的日常观测、监测,资源的考察和勘探,有关社会、人文、经济现象的通用资料的收集及这些资料的常规分析与整理,对社会和公众的科学普及,为社会和公众提供的测试、标准化、计量、质量控制和专利服务,但不包括企业为进行正常生产而开展的这类活动。

案　例

人工智能在日常生活中应用的典型案例(www.xing528.com)

当人们听到有关人工智能(Artificial Intelligence,AI)的新闻时,多数情况下的第一反应就觉得根本与自己无关,但事实真的如此吗?很多人都将人工智能视为大型科技巨头们才会关注的东西,而且认为不会对自己现在的生活带来影响。可是实际上,人工智能迟早会出现在人们生活的方方面面。以下为当下日常生活中应用人工智能的最佳案例。

1.使用面部识别码打开手机

现在人们所使用的手机多为智能手机,因此对于这样的智能设备所采取的解锁方式就是生物识别技术,如人脸识别。换言之,每天人们都是在利用人工智能技术来启用该功能。举例来讲,苹果手机的FaceID可以3D显示,它照亮你的脸并在脸上放置30 000个不可见的红外点,以此捕获脸部图像信息。然后,它使用机器学习算法将脸部扫描与脸部扫描存储的内容进行比较,以确定试图解锁手机的人是否为本人。苹果表示,欺骗FaceID的机会是百万分之一。

2.社交媒体

人工智能不仅能让人们在订阅源中看到个性化的内容(它基于对人们过去历史的了解判断出哪些类型的帖子最能引起人们的共鸣),还可以找出朋友的建议,识别和过滤虚假新闻,利用机器学习的方式努力防止网络欺凌。

3.发送电子邮件或消息

当今社会,人们对于消息的传递方式有多种,相对比较正式些的应该是邮件传送。举例来讲,多数人的生活工作中,几乎每天都会需要发送一封电子邮件,而撰写的过程中,多会出现一些错别字,所以这个时候就需要激活诸如语法检查和拼写检查之类的工具,以帮助检查邮件中的书写错误问题。而这些工具需要使用人工智能和自然语言处理。除此之外,对于垃圾邮件的过滤也是应用到人工智能技术。更重要的是,防病毒软件也是使用机器学习功能来保护人们的电子邮件账户。

4.搜索引擎

当人们遇到不懂的知识点时,最为常用的应该是百度等类似的搜索引擎。不过,在这里需要注意的是,若是没有人工智能的帮助,搜索引擎无法扫描整个互联网,也不能提供人们想要的东西。网页中那些实时出现的广告,同样也是由人工智能启动的,只不过这些广告多数是基于人们自己的搜索历史记录而“个性化”推送的,其目的是让人们认为算法能将人们看重的项目放于眼前。

5.智能导航

人工智能在人们日常生活中的一大应用是旅行辅助工具。百度地图和其他旅行应用程序来通过人工智能技术进行交通状况的实时监控,并为人们提供实时天气情况等,从而更好地规划出行路线。

6.银行业务

如今的银行系统通过多种方式部署了人工智能系统,这些系统为银行交易的安全性和检测欺诈行为提供了帮助。举例说明,若是人们通过手机进行扫描来存入支票,收到余额不足的警报时,就可以登录到个人的网上银行账户进行查询,这里就是AI在幕后起作用。如果人们在午餐时间去商店购物并购买了裤子,人工智能将验证这次购买的交易行为,以确定这是一个正常的交易,以免有未经授权的人使用你的信用卡。

如果没有AI的帮助,很难想象我们的日常生活和工作会变得怎么样。

(资料来源:搜狐网,2019年12月25日)

(三)学校的科技活动

科技活动是科技教育的一种重要形式,是每一个学生都应该体验和经历的学习方式,是打通学科界限,给学生运用所学知识解决问题的最好实践机会,是学生的知识存贮方式得以发生变化的最好方式。它面向全体学生,让所有学生都参与科技活动,动手动口又动脑,能够更好地激发和培养学生们的科技创新意识。学校的科技活动主要分为三个层面。

(1)国家级的竞赛项目。

(2)省、市、县一级的竞赛项目。

(3)学校的科技活动。

学校的科技活动内容丰富、形式多样、具有个性化,可以为我们提供更多展示才能的机会。

学校科技活动的场所主要包括课堂和课外活动场所。由于空间的局限性,教室很难为学生创新思维的发展提供足够的创造空间和材料,因此学生要重视学校组织的有目的的科技活动,如“走进科技馆、走进企业、走进高新技术基地”等科技活动,积极进行探索或创造活动。