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网络编辑实务:填充内容,专题策划思路

时间:2023-11-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:通常来说,有以下两种策划思路:1.横向拓展以内容型的专题来说,从专题的中心主题出发进行横向拓展是最常见的栏目策划思路。以上是以书籍作品为中心展开的内容拓展。图4-4四川大学锦城学院“10周年校庆”专题当然,通常来说一个网络专题会融入以上两种策划思路。对于内容类的专题,可以将纵向的思路应用于其中的某一个栏目。

网络编辑实务:填充内容,专题策划思路

在网络专题的制作过程中,做什么很重要,怎么做也很重要。所以在确定了大方向之后,我们面临的下一个问题是:如何策划同时具备广度、深度、互动性的栏目内容来支撑选题?

通常来说,有以下两种策划思路:

1.横向拓展

以内容型的专题来说,从专题的中心主题出发进行横向拓展是最常见的栏目策划思路。还是以此前所举“日本推理小说大师东野圭吾”的专题为例,因为是一个书籍类的网站,所以在专题中必然会包含一个栏目,介绍东野圭吾的所有重要作品;又因为东野圭吾的许多作品都被改编成电影电视剧,所以相关的影视作品也可以成为一个栏目;再顺着这个思路往下走,电影、电视剧中出现过的受欢迎的主题曲也可以成为独立的栏目。

以上是以书籍作品为中心展开的内容拓展。除此以外,我们还可以以人物为主题展开。比如东野圭吾的生平可以作为一个栏目,和东野圭吾类似的其他推理小说家作为另一个栏目,甚至是出演过这些影视作品的大牌明星,也可以成为一个栏目。

由以上思路我们不难发现,横向拓展通常是找到一个中心点,再挖掘与之相关的其他内容。栏目与栏目之间内容相关,没有时间上的先后顺序。

2.纵向拓展

所谓“纵向”即是以时间线为主线组织内容和栏目。比如2015年5月9日为四川大学锦城学院建校10周年,在“10周年校庆”专题网页中,策划了一个“流金岁月”栏目,就以时间线为主轴,罗列学校发展十年来的每个“第一”,如图4-4所示。

图4-4 四川大学锦城学院“10周年校庆”专题

当然,通常来说一个网络专题会融入以上两种策划思路。对于内容类的专题,可以将纵向的思路应用于其中的某一个栏目。比如在东野圭吾的专题中,他的个人生平就完全可以用时间轴的方式表示;对于新闻类的专题,也可以在时间轴叙事的基础上,加入对事件背景、主要人物、周边概况等信息的说明。将两种方式融会贯通,可达到丰富整个专题的效果。

除了横向和纵向这两种基本的思路,还有一些基本的元素是网络编辑可以在策划栏目时参考的。包括:(www.xing528.com)

(1)专题摘要/题记。

(2)事件历史、背景、周边概况。

(3)各类相关盘点内容,如“十大”“Top 5”等。

(4)读者互动,包括调查、话题讨论、投票等。

(5)图片。

(6)视频。

(7)Flash动画

总之,在进行专题内容填充时,应尽可能多地利用多媒体手段来丰富专题的展现形式。与此同时,也要切忌单纯的内容堆砌,而是要用一条主线引导读者跟着编辑的思路往下走。这样,一个同时照顾到广度和深度、思路清晰、符合读者需求的网络专题,才是一个成功的好专题。

【思考与练习】

1.网络专题聚焦的主要目标有哪些?请举出近期实例。

2.为什么说网络专题是一个网站的灵魂?

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