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初一年级三个班的期末成绩整理和分析方法

时间:2023-11-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:张明老师负责学生的成绩管理,他将初一年级三个班的成绩录入在了名为“Excel素材.“xlsx”的Excel 工作簿文档中。根据下列要求帮助张明老师对该成绩单进行整理和分析:(1)将考生文件夹下的工作簿文档“Excel 素材.xlsx”另存为“Excel.xlsx”,之后的操作均在此文件上进行,否则不得分。操作过程中,不可以随意改变工作表中数据的顺序。(2)对工作表“期末成绩”中的数据列表进行格式化

初一年级三个班的期末成绩整理和分析方法

(1)【解题步骤】

步骤1:在考生文件夹下,打开“Excel素材.xlsx”文件,单击“文件”菜单下“另存为”命令,弹出“另存为”对话框,选定考生文件夹,将文件名称修改为“Excel”,单击“保存”按钮

(2)【解题步骤】

步骤1:单击选中“成本分析”工作表中的F3单元格,输入公式“=$C$2/E3*$C$3”,按Enter 键确认输入,并使用填充柄填充到F15单元格。

步骤2:选中F3∶F15单元格区域,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”,弹出“设置单元格格式”对话框,在“数字”选项卡→“分类”列表框中,选择“货币”,将小数位数设置为“0”,单击“确定”按钮,如图2.16所示。

图2.16

(3)【解题步骤】

步骤1:单击选中“成本分析”工作表中的G3单元格,输入公式“=$C$4*E3*0.5”,按Enter 键确认输入,使用填充柄填充到G15单元格。

步骤2:选中G3∶G15 单元格区域,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”,弹出“设置单元格格式”对话框,在“数字”选项卡→“分类”列表框中,选择“货币”,将小数位数设置为“0”,单击“确定”按钮。

(4)【解题步骤】

步骤1:单击选中“成本分析”工作表中的H3单元格,输入公式“=F3+G3”,按Enter 键确认输入,使用填充柄填充到H15单元格。

步骤2:选中H3∶H15 单元格区域,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”,弹出“设置单元格格式”对话框,在“数字”选项卡→“分类”列表框中,选择“货币”,将小数位数设置为“0”,单击“确定”按钮。

(5)【解题步骤】

步骤1:选中“成本分析”工作表的单元格区域E2∶H15,单击“开始”选项卡→“样式”组中的“套用表格格式”按钮,在下拉列表中选择一种表格样式,弹出“套用表格式”对话框,采用默认设置,单击“确定”按钮。

步骤2:在“表格工具/设计”选项卡→“属性”组中,将表名称修改为“成本分析”。

步骤3:参考考生文件夹下的“图表参考效果.png”,选中数据区域E2∶H15,单击“插入”选项卡→“图表”组中的“散点图”按钮,在下拉列表中选择“带平滑线的散点图”。将图表对象移动到J2∶Q18区域,适当调整图表对象的大小。

步骤4:选中插入的图表对象,单击“图表工具/布局”选项卡→“标签”组中的“图表标题”按钮,在下拉列表中选择“图表上方”,如图2.17 所示。在文本框中输入图表标题“采购成本分析”。

图2.17

步骤5:单击“标签”组中的“图例”按钮,在下拉列表中选择“在底部显示图例”。

步骤6:单击“坐标轴”组中的“网格线”按钮,在下拉列表中选择“主要横网格线/其他主要横网格线选项”,弹出“设置主要网格线格式”对话框,选择左侧的“线型”,单击右侧的“短划线类型”下拉箭头,选择“短划线”,如图2.18 所示。单击“关闭”按钮。

图2.18

步骤7:选中左侧的“垂直坐标轴”,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置坐标轴格式”,弹出“设置坐标轴格式”对话框,在“坐标轴选项”中将主要刻度单位修改为“固定,9000”,将下方的“主要刻度线类型”设置为“无”,其他采用默认设置,单击“关闭”按钮,如图2.19所示。

图2.19

步骤8:选中底部的“水平坐标轴”,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置坐标轴格式”,弹出“设置坐标轴格式”对话框,在“坐标轴选项”中将最小值修改为“固定,200”,将最大值修改为“固定,1400”,将主要刻度单位修改为“固定,300”,将下方的“主要刻度线类型”设置为“无”,其他采用默认设置,单击“关闭”按钮,如图2.20所示。

图2.20

(6)【解题步骤】

步骤1:参考“换行样式.png”,选中“经济订货批量分析”工作表中的B2 单元格,将光标置于“(单位:个)”之前,使用键盘上的Alt+Enter 组合键(手动换行)进行换行;按照同样的方法对B3,B4,B5单元格进行换行操作。

步骤2:选中B2∶B5数据区域,单击“开始”选项卡→“对齐方式”组中的“居中”按钮,选中B列,单击“开始”选项卡→“单元格”组中的“格式”按钮,在下拉列表中选择“自动调整列宽”。

(7)【解题步骤】

步骤:选中C5 单元格,输入公式“=SQRT(2*C2*C3/C4)”,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”,弹出“设置单元格格式”对话框,选择“数值”,保留“0”位小数,单击“确定”按钮,如图2.21所示。

图2.21

(8)【解题步骤】

步骤1:在“经济订货批量分析”工作表中,单击选中B7 单元格,输入公式“=SQRT(2*C2*C3/C4)”,将单元格格式设置为数值,保留0位小数。(www.xing528.com)

步骤2:选中数据区域B7∶M27,单击“数据”选项卡→“数据工具”组中的“模拟分析”按钮,在下拉列表中选择“模拟运算表”,弹出“模拟运算表”对话框,如图2.22 所示进行设置,单击“确定”按钮。

图2.22

步骤3:选中C8∶M27 数据区域,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”,弹出“设置单元格格式”对话框,将单元格格式设置为数值,保留0位小数,单击“确定”按钮。

(9)【解题步骤】

步骤1:选中“经济订货批量分析”工作表中的C8∶M27 数据区域,单击“开始”选项卡→“样式”组中的“条件格式”按钮,在下拉列表中选择“突出显示单元格规则/介于”命令,弹出“介于”对话框,在下方的单元格中输入“650”和“750”,如图2.23所示。

图2.23

步骤2:单击“设置为”右侧的下拉箭头,在下拉列表中选择“自定义格式”,弹出“设置单元格格式”对话框,切换到“字体”选项卡,将字体颜色选择为“白色,背景1”,再切换到“填充”选项卡,将背景色设置为“标准色/红色”,单击“确定”按钮。关闭所有对话框。

(10)【解题步骤】

步骤1:在“经济订货批量分析”工作表中,单击“数据”选项卡→“数据工具”组中的“模拟分析”按钮,在下拉列表中选择“方案管理器”,弹出“方案管理器”对话框,单击“添加”按钮,弹出“添加方案”对话框,输入第1 个方案名称“需求下降”,在“可变单元格”中输入“C2∶C4”,单击“确定”按钮,弹出“方案变量值”设置对话框,如图2.24 所示进行设置,单击“确定”按钮。

图2.24

步骤2:按步骤1进行操作,单击“添加”按钮,弹出“添加方案”对话框,输入第2个方案名称“需求持平”,“可变单元格”采用默认的“C2∶C4”,单击“确定”按钮,继续弹出“方案变量值”设置对话框,如图2.25所示进行设置。

图2.25

步骤3:按步骤1进行操作,单击“添加”按钮,弹出“添加方案”对话框,输入第3个方案名称“需求上升”,“可变单元格”采用默认的“C2∶C4”,单击“确定”按钮,继续弹出“方案变量值”设置对话框,如图2.26所示进行设置。

图2.26

步骤4:单击上图的“确定”按钮,返回到“方案管理器”对话框,选中“方案”列表框中的“需求持平”方案,单击“显示”按钮,最后单击“关闭”按钮,关闭对话框窗口。

(11)【解题步骤】

步骤1:在“经济订货批量分析”工作表中,选中C2 单元格,在“名称框”中输入“年需求量”,按Enter键确认输入。

步骤2:选中C3 单元格,在“名称框”中输入“单次订货成本”,按Enter键确认输入。

步骤3:选中C4 单元格,在“名称框”中输入“单位年储存成本”,按Enter键确认输入。

步骤4:选中C5 单元格,在“名称框”中输入“经济订货批量”,按Enter键确认输入。

(12)【解题步骤】

步骤1:在“经济订货批量分析”工作表中,选中C5单元格,单击“数据”选项卡→“数据工具”组中的“模拟分析”按钮,在下拉列表中选择“方案管理器”命令,弹出“方案管理器”对话框,单击“摘要”按钮,弹出“方案摘要”对话框,采用默认设置,如图2.27所示。单击“确定”按钮。

图2.27

步骤2:将新生成的“方案摘要”工作表移动到“经济订货批量分析”工作表右侧。

(13)【解题步骤】

步骤1:在“方案摘要”工作表中,选中数据区域“B2∶G10”,单击“页面布局”选项卡→“页面设置”组中的“打印区域”,在下拉列表中选择“设置打印区域”。

步骤2:单击“页面设置”组中的“纸张方向”按钮,在下拉列表中选择“横向”。

步骤3:将“调整为合适大小”组中的“缩放比例”调整为“200%”。

步骤4:单击“页面设置”组右下角的对话框启动器按钮,弹出“页面设置”对话框,切换到“页边距”选项卡,勾选“居中方式”的“水平”和“垂直”复选框

步骤5:切换到“页眉/页脚”选项卡,单击“自定义页眉”按钮,弹出“页眉”设置对话框,在中间文本框中输入“不同方案比较分析”。单击“确定”按钮,返回到“页眉/页脚”选项卡中。

步骤6:切换到“页边距”选项卡,在“页眉”文本框中输入“3”,单击“确定”按钮。

步骤7:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭所有文档。(也可以选择“文件”菜单中的“保存”命令。)

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