首页 理论教育 初学游泳,熟悉水性,建立良好基础

初学游泳,熟悉水性,建立良好基础

时间:2023-11-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:(二)熟悉水性熟悉水性是学习游泳的一个重要练习和步骤,主要是为了使学习游泳者通过亲身体会感知水的浮力、压力和阻力等,逐步适应水的特性和环境,消除对水的恐惧,并通过进行水中行走、浮体、滑行等一些游泳基本动作的练习,为进一步学习和掌握各种游泳技术打下良好的基础。在做好团身浮体的基础上,展开身体;呼气后,站立用嘴吸气。

初学游泳,熟悉水性,建立良好基础

(一)呼吸练习

由于游泳是在水的特殊环境中进行的一项运动,所以掌握正确合理的呼吸方法就成为参加游泳运动的一项重要内容。呼吸是游泳教学的重点,也是难点,是游泳运动的一项关键技术。所以,呼吸练习也就成为练习游泳的重要内容,应贯穿于练习始终。通过正确的理论学习和亲身体验,初学者可以基本掌握游泳的呼吸方法、呼吸过程、呼吸节奏,以适应头部入水的刺激,消除怕水的心理。在水中练习呼吸,可以通过在水中憋气、水中呼气和韵律呼吸等多种方式循序渐进地进行。

1.憋气

手扶游泳池壁或拉住同伴的手,在水面上用口深吸一口气,然后闭口慢慢把面部浸入水中憋气,稍停片刻,当面部离开水面后先用口和鼻把气呼尽,再用口深吸气。水中憋气的时间由短到长,浸水部位由面部到整个头部浸入水中,循序渐进,如图6-4所示。

图6-4 水下憋气练习

2.呼气

学习在水中呼气。憋气将头部浸入水中后,先在水中用口缓慢均匀地呼气,切记不能把气呼尽,最后阶段应该边呼气边抬头,当口离开水面时将气呼完。

3.连续呼吸

在以上两种练习掌握较为熟练后,要连续进行水面用口吸气、水中憋气、水中呼气练习。注意做好呼气和吸气之间的连接,在口将要出水时,快速用力把气吐完,紧接着深吸气,把握好吸气的时机,要反复练习,为以后的练习转头呼吸做好准备。

(二)熟悉水性

熟悉水性是学习游泳的一个重要练习和步骤,主要是为了使学习游泳者通过亲身体会感知水的浮力压力和阻力等,逐步适应水的特性和环境,消除对水的恐惧,并通过进行水中行走、浮体、滑行等一些游泳基本动作的练习,为进一步学习和掌握各种游泳技术打下良好的基础。

1.水中行走练习

一般先在浅水区中进行各种方向的行走、跳跃练习,再逐渐增加水的深度,一步步体会水对人体的各种作用力,增强人体在水中的平衡能力。水中行走练习开始时动作不宜过大,速度不宜过快,要维持身体平衡。主要是扶同伴或游泳池壁进行前进、后退和左右移动练习,自己用两手保持平衡进行前进、后退和左右移动练习,在水中进行各种转身、跳跃、慢跑和蹲起练习等,如图6-5所示。

图6-5 水中行走练习

2.水中浮体练习

练习水中浮体时,要尽量深吸气,在水中憋气的时间应尽量长,并且要求身体放松。练习方法主要有扶物浮体、抱膝浮体、展体浮体等。

(1)扶物浮体

在水中两手扶住游泳池壁,抓住泳道线或同伴的手,先深吸一口气,然后把头浸入水中憋气,同时团身,使身体尽量放松,自然地漂浮于水中。然后,由团身浮体过渡到展体浮体。在做好团身浮体的基础上,展开身体;呼气后,站立用嘴吸气。也可两人或多人手拉手同时做团身浮体和展体浮体练习。

(2)抱膝浮体

原地站立水中,深吸气后下蹲,憋气低头,双手抱双膝,使大腿尽量靠近胸部,成低头抱膝团身姿势,前脚掌轻轻蹬离池底,身体要尽量放松,自然地漂浮于水面上,如图6-6所示。(www.xing528.com)

图6-6 抱膝浮体

(3)展体浮体

两脚开立站于水中,两臂放松前伸,深吸气后身体前倾并低头,两腿屈膝稍下蹲,两脚轻轻蹬离池底,两脚放松上浮成俯卧姿势漂浮于水面,臂、腿自然分开伸直,全身放松,身体充分展开。呼气后,收腹收腿,两臂向下压水并抬头,同时两腿伸直向下踩,脚掌踩住池底站立,如图6-7所示。

图6-7 展体浮体

3.水中滑行练习

练习水中滑行时,两臂和两腿自然伸直,身体放松,要尽量延长憋气时间和滑行距离,进一步体会水的浮力,掌握在水中平浮的滑行姿势。

(1)被动牵引滑行

面部浸入水中憋气,身体展开漂浮在水面上,双手放松伸于头前方。由同伴牵拉着练习者的手在水面向前滑行,体会在水中滑行的感觉,如图6-8所示。可以逐渐放开练习者的手,过渡到让其自己做漂浮滑行。

(2)蹬池壁滑行

背向池壁,肩浸入水中,双臂伸直并拢贴近双耳,或一手扶池壁,一臂前平举,一脚站立,另一脚屈膝蹬住池壁,臀部尽量靠近池壁。深吸气后低头,上体前倾成俯卧,支撑腿迅速屈膝上提贴近另一脚上,然后双脚用力蹬池壁,头部浸入水中,全身充分伸展、放松,向前滑行,如图6-9所示。

图6-8 被动牵引滑行 

图6-9 蹬池壁滑行

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈