香山中学自开展“基于中芬教育合作的学生综合素养的培育——学生艺术素养培养的实践研究”教育内涵项目以来，通过与芬兰露美特艺术高中校长、教师、学生三个层面的合作、互访、交流、考察及分享，取得丰硕的交流成果（参见图表4-5）。
图表4-5 两校交流互访的主要成果
1.戏剧教学交流
我们全面了解和学习了露美特艺术高中戏剧课程的特色和构架后，深刻感受到戏剧教育应是“全人教育”，要面向全体学生。通过戏剧角色扮演，学生可以历练人生，塑造自己完整的人格；通过游戏的手法，学生可以提升自我的表达能力和社交能力，走向乐观积极的人生。芬兰的戏剧更注重学生的创造力，而我校的戏剧更注重人物的台词和情感。为了深入交流，两校建立了共同的戏剧网站，交流成果《初中语文戏剧拓展课开发与实践研究——以〈经典戏剧赏析〉为例》一文获得区优秀论文，并被刊登于《浦东教育》杂志上。我校的戏剧社吸取了芬兰戏剧课程的教学经验后，已经唤起一大批学生参与兴趣，学生使用自己创作的剧本排练更加投入，更加努力。
2.合作共建网站
两校共商合作创建交流网站，提供一个双方师生不受时空限制进行艺术交流、建立笔友联系、了解两国文化的平台，以增强学生跨文化交际能力和国际视野下的艺术创新能力，该网站已于2016年9月建成（参见小贴士4-3）。
小贴士4-3(www.xing528.com)
两校共建交流网站开设的部分栏目
·了解双方城市的历史、文化和自然风光的栏目——魅力申江（CHARMING SHANGHAI）、美丽库市（WILD KUOPIO）
·介绍双方学校办学特色的栏目——美育香山（AESTHETIC XIANGSHANG）、艺术露美特（ART LUMIT）
·传递双方交流和访问相关新闻的栏目——动态快门（NEWS FOCUS）
·展示双方学生艺术作品的栏目——锦绣作品（WORKS SHOW）
·为芬兰学生提供在线学习汉语的平台——汉语学习（CHINESE LEARNING）
·双方学生进行网上交流的栏目——互动论坛（FORUM）
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