据《南方日报》报道,家住广州的李先生,大女儿晴晴(化名)在某重点寄宿学校上高一,开学没两个月,李先生已经被学校叫去了好几次,原来晴晴不仅上课睡觉走神,而且还逃课去上网。最近一次李先生被叫到学校则是因为晴晴逃课去网吧上网后一夜未归。
李先生是一位成功的商人,家庭相当富裕,在当地也小有名气。但是,李先生家里的家庭成员关系特别复杂。晴晴是李先生的前妻所生,晴晴的妈妈离婚后去了国外,和晴晴经常一年见不上一面。晴晴还有一个妹妹和一个弟弟,妹妹是继母生的,弟弟是爸爸与第三个女人非婚所生。这一复杂家庭中的三个孩子,关系并不好。
晴晴从小就经历了父母离婚,母亲负气远走国外,父亲再婚,父亲出轨,父亲与继母争吵和冷战等一系列变故,虽然她对父亲的做法极度不满,但却无可奈何。晴晴说,她特别讨厌父亲,父亲在外人看来是个成功人士,在她心中只是个失败的父亲和 丈夫。
弟弟出生后,父亲的“小三”就跟父亲闹掰了,但是因为弟弟,她会隔三岔五地来家里,目的就是要钱。父亲经常在各地出差,这个烂摊子就留给了继母。继母是个传统又略显懦弱的女人,每次面对这种情况,只能默默流泪和生气。
晴晴15岁那年,在国外的妈妈又结婚并生了一个弟弟,本来一年之中还回国看望晴晴几次,自从有了弟弟,妈妈告诉晴晴可能以后不能年年回国了,这让晴晴很失落。父亲的不负责任、母亲的无暇照顾、家庭关系的混乱,使15岁的晴晴无处发泄,心中异常郁闷。
晴晴最初上网是为了跟网友聊天,倾诉内心的苦闷。由于网络的匿名性,她可以跟网友倾诉一些平时不敢或者不好意思跟现实中的朋友说的话。虽然向网友倾诉后,心情会好一些,但是一回到家,那种压迫感仍然让她喘不过气。慢慢地,晴晴在网吧的时间越来越长,并且迷上了一个叫“劲舞团”的网络游戏。在游戏里,她可以沉浸在节奏感很强的音乐中,忘记现实生活中不愉快的一切。(www.xing528.com)
畸形家庭造成畸形性格,晴晴在这样畸形的家庭环境中变得敏感、封闭和压抑。家庭是社会的细胞,是社会的基本单位,家庭结构的变化会对孩子的身心健康带来重大影响。父母是孩子的第一任老师,孩子在成长阶段接触最多的人就是父母,父母带给孩子的安全感是不能被替代的。据研究表明,在成长阶段,家庭结构稳定,父母关系和谐,在这种家庭氛围中成长起来的孩子沉迷于网络的可能性远远小于家庭结构不稳定的家庭。[6]
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徐汉明、盛晓春主编的 《家庭治疗——理论与实践》 中对家庭结构有这样的定义:家庭结构,指家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。包括家庭人口要素、家庭模式要素两个基本 方面。
家庭不仅是个人生活的起点,也是人格形成的源头。家庭越牢固,教育子女的条件就越好,孩子的心理就越可能健康。
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