段子风格讲道理，探索党课新美学

在中央财经大学的学术会堂里，不时响起阵阵掌声，南京航空航天大学副教授、能源与动力学院党委副书记徐川的一堂特殊党课让前来听讲的600多名首都大学生竖起耳朵，连连惊呼：原来党课也能这么上！（2017年11月8日人民网）

据悉，徐川于2008年入职南京航空航天大学。今年“五一”前夕，徐川在其个人微信公众号推送的题为《我为什么加入中国共产党》的文章，在青年中引发了广泛关注和热议，相继被人民日报、团中央等官方微信转发，也受到了中央领导的高度重视。按照教育部思政司的安排，在中央财经大学的这次讲座，是徐川老师“两学一做”优秀党课巡回宣讲活动的第一站。

高校党课是提高学生党员、入党积极分子政治理论素养，增强他们的党员意识，帮助他们提高党性修养的重要途径。但是，在实际操作中，一些高校党课内容空洞、缺乏深度，形式呆板、缺乏活力，学生党员、入党积极分子觉得内容枯燥无味，因而积极性不高，兴趣不大。讲课的老师却觉得委屈，认为党课是很严肃的事情，它的讲授就应该如此，把党的理论、路线与方针一板一眼地阐释出来就行了，不敢也不愿意去创新教学手段。

党课也是课，它的教学也必须遵守教育教学规律，也必须与时俱进，开展相应的教学改革。唯有如此，才能与整个高等教育教学改革步调一致。目前，高校的课堂教学改革正在迅猛推进，教学手段的多元化与教学内容的情趣化也正在成为改革的重要内容，越来越多的教师以其生动渊博、幽默风趣的讲课风格，以一个个精彩的段子成就课堂的完美，赢得了学生的青睐。(www.xing528.com)

中国共产党的历史丰富悠久，在她的创造与发展过程中，有着许多动人、感人的篇章，既能催人泪下，也能让人热血沸腾，这些故事在党课中不能得到充分的利用，党课必定会缺乏情节的延伸，仅凭单纯的理论介绍，是很难做到课程的津津有味。党员同学和即将成为党员的同学，是一个个有着鲜活个性的年轻人，单纯的理论灌输也很难说服他们，必须结合他们的内心需求，结合他们的生活实践，将党的信仰与价值观融进他们的现实体验中，使党成为一个立体可感的形象矗立在他们的面前，引导着他们，陪伴着他们，成为他们的人生导师。

徐川老师用讲故事的方式说道理，用段子的风格演绎了一个优秀党课教师的风采，他把哲学思考和文化讲述轻松结合，引导大学新生端正入党动机，争做合格党员，并通过自己的大量真实经历，用轻松幽默的语言讲述了自己在新时期对入党的思考，引发了学生的积极反响。从这个意义上说，徐老师是一名超一流的课堂段子手，他用自己的创新追求与积极实践，为我们展示了党课的无穷魅力，党课原来也可以这样美。

只是，要想把党课上得如此美，不是一件容易的事情。教师自己必须是一个有坚定信仰的人，而且需要学会独立思考，需要具备国际化的视野和读书、行路的实践支撑。不过，热爱教学的徐川老师能够做到的，相信同样热爱教学的我们也一定能够做到。