云南省曲靖市罗平县马街一中举行中考体育考试。本可免考的17岁独腿少年高艳能，却拒绝了免考，靠着双拐和一条腿，不断向前跳跃，最终“跑”完1000米。高艳能的成绩在同组10人中排名倒数第一，距满分成绩差距不小，但是含泪看高艳能跑完全程的监考老师经过请示，破例给坚持完赛的他满分。（2019年4月26日《中国青年报》）
靠着双拐和一条腿，跳着“跑”完1000米，17岁的高艳能为我们完美诠释了一个少年“硬汉”应有的模样。这样一个特殊的孩子参加体育中考，完成了一次特殊的比赛，闪耀着特殊的光彩。他用顽强的拼搏精神，坚强的意志，用行动诠释了生命的意义和价值，既赢得了现场的掌声，也通过网络的传播感动了一大批人。
高艳能之所以能赢得大家的掌声和感动，是因为我们目前的教育中，能够如此顽强地面对困难，咬牙坚持到底的学生不是很多。与之相对的是，许多学生不愿意也不能够吃苦，体育课上能不跑步就不跑，为逃避军训假装生病，学校里遇到一点点困难就惊慌失措，娇贵和弱不禁风的样子就像一棵棵“豆芽菜”。此种表现，难免让人为他们捏把汗：将来他们如何成人，成人以后又如何担当起建设国家的重任？
教育的目的，是创造教育环境，引导孩子们成长、成才、成功，而其基本条件就是让孩子独立地成长，能够自己去克服一切阻碍。温室里开不出坚强的花朵，为了能够促进孩子的健康成长，为了让他们将来能够吃苦担当，我们需要一点“硬汉”教育，教育不妨多一点“硬汉”色彩。(www.xing528.com)
“硬汉”教育，是教会孩子们面对困难时不要轻易掉泪，不要轻言放弃，在没有选择时变得坚毅，在没有退路时变得义无反顾。同时，我们要注重于孩子独立生活能力、抗压能力以及基本生活技能的培养，保证他们能够面对挑战不会被打败，面对失败而不会被打垮。这样的“硬汉”精神，不仅可以有利于学生克服生活困难，也有利于他们面对学习上的“拦路虎”时，有决心有耐心去战胜困难。需要说明的是，这样的“硬汉”精神强调的是一种内在，其实与性别无关，无论是男生还是女生，都是需要的。
实际上，这种“硬汉”教育，也是家长和老师们所需要的。一方面，是家长和教师自己也要有足够的坚强和韧性，形成示范效应。娇滴滴的家长培养不出吃苦耐劳的孩子，遇事不敢揽责的教师，培养不出有责任感的学生。另一方面，家长和教师在孩子面对困难的时候，要沉得住气，要有点狠心，创造空间，让孩子独立去面对挫折，去想办法解决问题。千万不能因为孩子吃点苦、撒点娇就心软下来。否则，孩子会容易养成得过且过的坏习惯，遇到困难就主动选择放弃，四处祈求他人的帮助，最终会成为被人瞧不起的失败者。
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