学生梦想的呵护与当代教育冷思考

继希望十年后和鹿晗在一起的小学生之后，又一位立志嫁给李易峰的祖国花朵出现了。有网友曝光了这位小学生的大作，虽然字迹稚嫩，但通篇都洋溢着一股浓浓的偶像剧风情，文末这位“雪儿”还不忘点题，表示自己最大的梦想就是“和我的峰峰一起走到最后”。老师看完此文后，用红笔批注称，“愿你早日醒来”。（2016年12月15日新华网）

这篇其实本来很有意思、很有趣味的作文，却被老师的评语狠狠伤害了。实话实说，这篇作文无论是篇章结构、情感表现，还是语言能力和书写，几乎都是很符合理想作文的规范。笔者本人也是语文老师，我想，如果我的学生能写出这样有血有肉的作文，我一定会毫不犹豫地给一个最高分。当很多的学生还在用一些套话的路径、干涩的思路和枯燥的语言在拼凑文字时，我们有什么理由要对这样一篇真性情作文施以语言暴力？

每个小学生都有自己的美丽梦想，无论这个梦想是否能够实现。这种带着典型孩子标志的，稚嫩甚至看起来无厘头的梦想，恰恰是他们内心最真实的部分，不仅不能打压，而且还要好好呵护，并引导他们去实现可以实现的梦想部分。

笔者的小学时代，还是沉浸在《中国少年报》和中央电视台幼儿节目的时期，我们的班主任鼓励我们给自己喜欢的人写信，我给“知心姐姐”卢勤写过信，也给央视的主持人刘璐写过信，原因很简单，喜欢她们，想见到她们。虽然，最终也没有收到过回信，但是记忆里却有过这样一段美好的故事，想起来还是觉得很有意义。

这是一个信息化时代，小学生喜欢明星，有自己的偶像是很正常的。换句话说，一个小学生如果没有自己的偶像，被这个信息化时代隔绝，倒真的有点可怕了。李易峰是一个演员，如果他没有什么负面性新闻，比如醉驾、吸毒什么的，人很勤奋，戏演得好，长得帅，女孩子们都喜欢他，也不是什么坏事。我们千万不可把孩子的世界成人化，既不能刻意拔高他们的世界观，要求他们都梦想成为伟大的政治家、科学家，也不能将他们的梦想现实化、庸俗化。这些带有不成熟烙印的梦想，一般都会在他们成长的过程中自然消失，我们不必大惊小怪。就如同写作这篇作文的女孩子，等到她长大的时候，也许还会记得小时候写过的这点东西，但也只是一个有趣的记忆而已。(www.xing528.com)

表面上看起来，这是一篇关于梦想的作文被不公正待遇的问题，但是，实际上，在整个教育的过程中，从幼儿园、小学到中学，甚至是大学阶段，学生的很多梦想，关于人生的美丽梦想，我们都要仔细呵护好，不能轻率地去否定，而是要用积极的态度去帮孩子们树立正确的人生观和世界观，引导他们通过不断的书本学习和社会实践，实现自己的梦想。唯有如此，才不会在他们的心灵上抹上一丝不该有的阴影。

每一年，我给大一新生布置的第一篇作文，就是关于他们未来的梦想，五花八门，让人脑洞大开，一般我都会在文后写上几句鼓励的话，或者干脆画一个笑脸。我想，等到他们毕业了，或者若干年，他们在社会上打拼，为人父母了，面对生活的考验，他们最初的这些梦想，该是多么的珍贵。

让我们呵护好学生每一个美丽的梦想，让我们看着他们在自己的世界里慢慢长大，让我们陪着他们的梦想一路走下去，他们是幸福的，我们也会是幸福的。