大学生体质健康指南-体质健康平台优势

（一）技术优势

很早之前就有不少高校的老师和学生都发表过相关的论文，论述在高校推进体质健康管理平台的可行性。然而，截至目前真正建设出自己学校的体质健康平台的高校屈指可数。一些高校走在其他学校的前列，投入了不少人力、物力构建方便管理学生体质健康的平台。如“粤高效·粤省事高校健康管理平台”就是广东医科大学联合湛江市政务服务数据管理局、数字广东网络建设有限公司三方共同完成的，用以满足广东省内各高校对师生的健康管理需要。

体质健康平台本身就是一种创新和实践。从技术上来讲，互联网、大数据、物联网等技术的逐渐成熟，为我国各高校建立体质健康平台提供了技术支持。利用先进技术整合优势体育资源并将相关信息发布在体质健康平台，方便师生选择需要的内容，会使高校的体质健康管理水平更上一层。

（二）管理优势

高校管理是影响高校科技创新水平、教师创新效率和学生非学术性课外活动的、不可缺少的重要内容，管理的对象包括学校的教师、学生等各种资源。而其中对学生的管理涵盖了教育和服务两方面，可以细分为：学习氛围与环境、课外活动管理（社团）、身体健康保健、就业指导、思想教育、心理引导、生活辅导、资助活动（勤工助学）、校园秩序、奖励与处分等。因此，高校出于对大学生身体健康保健的管理责任以及对近些年大学生总体的体质健康状况呈下降趋势的扭转，推出了一系列策略助力提升高校学生的体质健康水平，而智慧校园中的体质健康平台也是其中一种。(www.xing528.com)

各高校提出的策略有：晨跑网上签到；因地制宜扶持校园足球、篮球、冰雪运动；民族传统体育运动项目联赛等。但是，就目前获得的效果来看，并不能很好地调动大学生群体的运动积极性。而体质健康平台就针对大学生普遍存在的积极性不高、参与度不强这些个问题提出了相关的解决方案。大学生的体质测试数据定期被上传到平台，之后会经过相关算法被整理、分类、分析，最后以图表这种直观的形式在平台上展现学生各自的体质素质成绩的分布情况，寻找自己的身体素质弱项以及确定未来期望加强与改进的方向，自行判定自己体质水平所属的类型。同时，体质健康管理平台还会以短信或平台内部消息的形式通知每位大学生查看各自的成绩、需要补考的项目与时间以及平台出具的有针对性的运动处方。体质健康平台的推出是高校对学生体质健康管理的一个跨越性发展，也为国家的全民健康管理提供了有益的帮助。

（三）对其他高校的推动作用

一所学校的智慧校园体质健康平台的建立，会影响到其他的高校平台建设。给其他高校提供了经验的借鉴和榜样作用，同时也会对其他高校的学生体质健康管理有很大的推动作用。

首先，其他高校也会效仿该大学进行体质健康平台的研发，提升自己学校的管理效率；其次，这所大学也会提供技术供其他高校有偿使用，这样就达到了资源的共享，使体质健康平台得到更好的推广与应用；最后，是体质健康平台的推动作用，它会使我国的高校学生的体质健康信息成为一个大的网络共享平台，每个学校都可以随时的关注到其他学校的体质健康状况，还可以进行交流与探讨，用更合理的方法来提升我国高校学生的体质健康水平。