新教师入职50问：轻松实现行动规划

行动规划是整个规划的主体。梦想能否实现，很大程度上取决于行动规划是否可行。好的行动规划应具备以下“四要”：目标要分解、路径要可行、措施要具体、效果要量化。

1.目标要分解

我们的人生规划是为实现自己相当长一段时间甚至是终身的目标而制订的方案，它需要我们化整为零、逐步实现。目标的分解要结合前面的自我认知量力而行，一蹴而就和拖沓低效都不可行。

2.路径要可行

路子对了，事半功倍；路子错了，南辕北辙。每一个阶段性目标的实现，都需要找到正确的路径。路从何来？同样从自身因素和外部环境两方面着手。比如黎倩老师在行动规划的初始阶段，目标是修炼内功，做一名合格的朗读者。从自身来看，她是学艺术出身的年轻人，具有较强的学习能力和艺术领悟能力；从外部环境来看，璧山区实验小学对朗读的重视和支持为她实现梦想提供了条件。所以，实现此阶段目标的路径就明确了：一是去重庆大学文化传媒学院跟教授学习播音朗读类的专业课程；二是多维度、全方位提升自己的朗读能力；三是考取专业资质证书。(www.xing528.com)

3.措施要具体

路子找到了，怎样走好每一步就需要具体的举措了。要细化目标，细化到每月、每周甚至每天做什么、怎么做。

4.效果要量化

人生规划的意义在于把梦想变为现实。这是一个艰难的过程。每一个小目标能否落地直接影响到我们的终极目标能否实现。所以，我们在制订行动规划的时候，一定要把每一个举措意欲达成的效果量化出来，让我们自己看得到每走一步留下的脚印。日积月累，成功也就水到渠成，成就感也就不请自来。