家长的素养和对教育的态度差异较大。因此，在家长会上，班主任要给家长们输入一个观念、定下一个目标。作为一位经验型班主任，我建议新晋班主任们传递给家长们这样一个观念——对孩子的教育，是我们最大最有价值的投资！用一句俗话来说，就是前人强不如后人强！定下这样一个目标，即做一位和孩子共同成长的家长！《人民日报》曾经发表过一篇名为《教育改革要从家庭教育开始》的文章。这篇文章非常明确地将家庭教育中的父母分为“五个层次”：第一层次，舍得给孩子花钱；第二层次，舍得为孩子花时间；第三层次，家长开始思考教育的目标问题；第四层次，家长为了教育孩子而提升和完善自己；第五层次，父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，并以身作则。既然要和孩子一起成长，我鼓励家长们做“关爱型、沟通型、合作型、鼓励型、行动型”的五“型”家长。
如果小刘老师在开学前就开始着手准备家长会，在家长会前一两天抽时间捋一捋思路，我想，她应该能够借助这次家长会，向家长输出自己的教育理念，引导家长思考自己的教育行为，让家长看到孩子在班级成长中的点滴变化；我想，她一定能稳稳地抓住家长的心，让此次家长会成为家校合力的一个起点。
当然，教育是慢的艺术，也许一次家长会并不一定能解决孩子的某些具体问题，但是一次家长会却可以让师生之间、家校之间、生生之间的心靠得更近。有了相互的理解与支持，那么还有什么问题不能解决呢？让我们一起努力，做一名成长型班主任，与学生一起不负韶华、共同成长！
专家点评：(www.xing528.com)
家长会是由学校或教师发起的、面向学生家长的家校交流、互动活动。家长会是家校联系的重要平台，也往往是刚入职的教师与家长初次交流的平台。家长会为家长和老师提供了面对面交流的机会，家长会开得好，会极大地促进新教师与家长之间的相互了解，从而给双方留下良好的第一印象，有利于家校共育工作的开展。仇礼鹏老师给刚入职的新教师介绍了播放学生电子相册、邀请科任老师、在班内推行丰富的活动、与家长探寻教育的真谛等多种可借鉴的家长会实用妙招。当然，刚入职的班主任也可以简单地记“四平”：（1）准备在平时。将家长会的准备工作放到平时，时时处处记录学生的成长点滴，发现他们的进步，记录他们的生活；（2）态度要平等。要关注班级里的每一个孩子并向家长反馈孩子的学校生活。这种反馈既可以是电子照片和视频，也可以是班级小组的现场展示；（3）心态要平常。不要指望每次家长会都能给家长留下良好的印象，不能指望每个家长的教育理念和教育水平都能通过家长会得到提升，不可指望家长会后家长就能积极配合老师的工作；（4）班科要平衡。家长会不仅是班主任与家长的沟通交流，班主任要有效利用科任教师的资源，使得家长能够更全面地了解孩子在学校的学习、生活状态。
【注释】
[1]仇礼鹏，重庆市璧山区璧山中学教师。在璧山区班主任基本功大赛“我的班主任观”中荣获一等奖，曾获璧山区道德与法治优质课大赛一等奖；论文多次获得市级、国家级一等奖。
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