活动育德、生活育人,活动让师生亲近变得更容易。教育成人比教育成才更为重要,这是不争的事实,所以,德育的重要性不言而喻。经常有人评价我是一个情商高的老师,与其说我情商高,还不如说我清楚地知道我所教育的对象的特点,以及清楚自己教育的目标。我所在的学校是一个乡村完全中学,教育资源的不均衡、生源的大量流失,让我校的教师变得异常清醒:我们教育的孩子可能上不了最好的大学,接受不了最好的教育,但我们必须培养他们良好的思想道德品质,教给他们更多的生存技能,让他们成为对社会有用的人。于是,活动育德、生活育人成为最佳教育手段,在教育过程中,师生亲近也变得更容易。平时,我会创设许多的活动,诸如篮球赛、生日会、艺术节等等,通过小组的形式让每个孩子都参与活动,让学生通过合作学会交际和尊重别人,学会遇到困难共同解决。我还会告诫他们要严于律己、宽以待人。不以成绩作为衡量他们的唯一标准,教会他们感恩,懂得尊重别人,还要有直面生活的勇气。
德国哲学家雅斯贝尔斯认为:教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我愿意成为那棵树、那朵云、那个灵魂,在亲近中熟悉学生,在交流中走进学生,在教学相长中成就学生。
专家点评:
这里谈的其实是关于良好师生关系的构建问题。不少老师在这方面有着独特的经验,特别是一些老教师,他们用自己的爱温暖了一批批学生。
有哲学家认为:“语言是存在之家!”意思是说,一个人怎样理解世界,具有怎样的人格与情操,通过他的语言便能看出。所以,老师想要了解学生,首先要学会倾听。在实际工作中,我认为需要注意以下几点:
第一,要明白孩子虽然年龄小,还不成熟,但是他们始终是一个独立的人,有着自己的思想。(www.xing528.com)
第二,要有足够的耐心,不要急于表态,一定要让学生将所要说的话讲完,要学会站在学生的立场去思考问题。
第三,要平等地对待每一个学生,与学生交流谈话应坦诚,要让学生感受到老师并非完人,老师也有普通人的烦恼,也会时常犯错。
【注释】
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