东方与西方文化差异：思维习惯、表达方式和教育取向不同

那么，为什么东方国家的孩子在表达自我或者是提问时比较被动，而西方国家的孩子比较积极呢？因为东方人与西方人有着不同的思维习惯、文化等，也就是说，东西方文化上的差异造成了以上不同。

在非常重视“团体、关系”的东方社会中，最受欢迎的人通常会给人一种端庄的印象，而且能够与他人和谐相处。所以，就算是自己的能力比其他人突出，也绝对不会轻易表现出来。东方人思想中普遍存在一种观念，那就是夸耀自己是一种骄傲的行为，会给人留下不好的印象，甚至有可能打破与其他人之间的和谐。

而在异常重视“个体性”的西方社会里，人们普遍认为个人的满足与幸福是第一位的，所以总是想把自己看作有能力的聪明人。加拿大心理学家斯蒂芬·海涅曾经分别以东方人和西方人为对象，进行过与积极、消极反馈有关的动机赋予实验，结论是：东方人认为他们取得了比较差的成绩是因为自己的努力与实力不足，而西方人则认为是实验本身存在问题。

西方人追求个人的满足与幸福，非常讨厌自尊与自信受到损害。所以，他们倾向于夸耀自己、尽量表现自己，还认为那是一种能证明自己能力的方法。

东方人和西方人表达想法和感情的方式有着天壤之别，提问的角度也明显不同。东方人认为对某一内容进行批判式的提问、讨论是不合适的，西方人却正好与此相反，他们在教育孩子时不会让孩子原封不动地接受学来的知识，而是引导他们带着疑问思考。莉莉的爸爸就是一个很好的例子，他总是引导女儿不停地提问。莉莉从小就很喜欢和爸爸一起玩“为什么”的问答游戏，这是她爸爸为了培养她提问的习惯而想出来的办法。(www.xing528.com)

这一游戏非常简单。如果莉莉对某一内容十分好奇而进行提问，她爸爸就会非常亲切地进行说明。而莉莉并不会直接接受这个答案，而是会不停地问“为什么”。莉莉说她非常喜欢这一游戏，有时候把她爸爸都问烦了。

莉莉的爸爸认为，单方面向孩子传授知识与信息的话，他们很快就会忘记，他们想要了解这个世界的好奇心也会消失。他也坚信，正是因为犹太人怀着好奇心不停地提问，犹太文化才得以繁荣起来。

东西方文化的差异在养育孩子方面也很明显：东方重视的是“以听为中心”的教育，而西方重视的是“以说为中心”的教育。在东方，大人总是告诉孩子要听话，而不是教他们表达自己的想法与感情。但是在西方，大人一直鼓励孩子积极地表达，还要毫不犹豫地提出疑问。

东方与西方的教育方式截然不同，课堂上的风景自然不会相同，“种瓜得瓜，种豆得豆”啊。