犹太人的教育热潮：最佳学习策略与技巧

最终犹太人形成了一种意识，认为只有教育才是能在任何环境中生存下来的唯一战略，从此学习就成了犹太人重要的传统，而且世代相传。以色列的犹太人和生活在世界其他地方的犹太人只要想起他们曾经遭受迫害的历史，就会更加努力地学习，他们的目标是成为“最优秀的民族”，不管环境多么恶劣都要生存下来。

所以，犹太人并不注重毕业证书、成绩单等证件，而更重视实力。他们关注增长智慧的教育和创意教育，而不单纯是为了应付考试而学习知识。

犹太人长期过着颠沛流离的生活，也不能拥有不动产，所以他们教育子女时强调应该具备全球视野。犹太人随时都有可能离开一个地方到另一个地方去，他们认为自己活跃的舞台不是“国家”而应该是“世界”。这种思维方式让犹太人的教育方式变成了全球化教育，由此犹太人得以在当今这个全球化的时代里，获得影响整个世界的力量。

从这一点来看，以色列的教育热潮与韩国的教育热潮是不同的。韩国学生努力学习是为了在考试中取得好成绩，为了在本国的竞争中取胜，但是以色列教育注重的是即使处于最恶劣的环境中也能够生存，重视的是与其他民族之间的竞争，所以学习形式更加多样。(www.xing528.com)

学习是犹太人的一项生存战略，他们在学习中不会找任何借口。不管怎样都要学习，孩子的教育是整个社会的工作，所以即使你是一个孤儿，即使你非常贫困，也可以接受教育，不仅包括基础教育，还有高等教育。我们在以色列采访了一位教育专家，他说：“对犹太人来说，知识非常重要，接受教育也非常重要，是犹太文化的一部分。犹太父母最先为孩子做的事情就是让他们接受教育。”

得益于全社会对教育的重视和投入，诺贝尔奖获得者中23%都是犹太人，他们在各个领域都取得了巨大的成就。

犹太人的历史是一部充满了血泪的苦难史，他们不知道自己什么时候又会被攻击，所以极力避免主动把自己暴露在外界面前。也正是那些苦难的历史，让他们明白了学习才是决定民族未来的工具，让他们掀起了充满激情的学习热潮，苦难的历史正是犹太人拥有影响世界的力量之源。