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英特尔未来教育培训与信息技术培训的关系

时间:2023-11-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:信息技术培训属于远程在线和本地组织相结合的培训方式,主要以国家、省、市下达的各类项目培训为主。其中英特尔未来教育培训、农村中小学远程教育培训、国培计划项目参加人数多,培训时间长,覆盖面广,管理难度较大。在英特尔@未来教育项目培训前,县上要求各学校必须确保完成对受训教师的信息技术培训,以达到英特尔@未来教育项目的基本教学要求。

英特尔未来教育培训与信息技术培训的关系

信息技术培训属于远程在线和本地组织相结合的培训方式,主要以国家、省、市下达的各类项目培训为主。随着国家对信息技术教育的重视,为各级各类学校配发了相应的设备。近年来,有中欧项目培训、明天女教师培训、中英项目培训、英特尔未来教育项目培训、农村中小学现代远程教育工程项目培训、教育部国培计划培训等。其中英特尔未来教育培训、农村中小学远程教育培训、国培计划项目参加人数多,培训时间长,覆盖面广,管理难度较大。英特尔未来教育项目培训主要以一线中小学学科教师为培训对象,把计算机和互联网作为教与学的重要工具,采取边学习、边应用,互动教学的方式,把计算机和互联网技术与讲课、学习有机地结合起来,进而培养教师、学生学习计算机和互联网技术的兴趣,教师在教学中将英特尔未来教育的理念与课堂教学进行整合,进而逐步提高师生探究式学习的能力,为全面提高教师和学生素质提供技术服务。

培训方式分项目主讲教师培训(一级培训)和学科教师培训(二级培训)。主讲教师培训(一级培训),主要研讨英特尔@未来教育项目培训7.0—9.0版新教材的思想、特点和教法,由县教育局远教办负责组织实施。学科教师(二级培训)学校负责组织实施,各项目学校按统一规定的培训计划,认真组织本校教师参加培训,主讲教师由参加过一级培训的本校教师担任。每期培训学时为40课时,在5至6天内完成,每期培训班学员25名。

在英特尔@未来教育项目培训前,县上要求各学校必须确保完成对受训教师的信息技术培训,以达到英特尔@未来教育项目的基本教学要求。

主讲教师和学科教师应熟练掌握Word、Excel、owerpoint、Frontpage及网络资料的搜索方法。(www.xing528.com)

主讲教师为承担信息技术教育课程的教师或熟练掌握计算机知识的学科教师,学科教师为熟练掌握计算机基础知识的教师。

培训期间,英特尔@未来教育项目实行网上管理和在线测评。项目学校由县教育局统一注册,学员在开班后先注册,并按教育部有关规定,在学习过程中进行在线测评,在线测评的相关数据将作为学员学习进程和成绩考评依据留存在网络管理平台数据库中,在线测评合格者才能获得项目培训结业证书。县上对全县各项目学校培训过程实施管理、监督和检查。

其他项目的培训与英特尔未来教育培训是同样的培训形式和培训程序。

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