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永登县教育发展:师资来源与配置情况

时间:2023-11-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:高素质的教师队伍与合理的人力资源配置是教育发展的持久动力。永登县大力实施师资素质提升工程和科研兴教工程,大规模开展教师和校长培训,分批次实施新课程培训、因特尔培训、班主任培训、师德培训等多种培训工作,进一步提高教师理论和业务水平。2008年度,永登县教师总数为4374人,其中,职校86人,学历达标率为99.23%;幼儿园33人,学历达标率为99.34%;小学2558人,学历达标率为98.2%;初中1094人,学历达标率为92.3%;高中602人,学历达标率为86.5%。

永登县教育发展:师资来源与配置情况

2001年以来,教师来源主要来自三种渠道,分别是甘肃省1万名大学生招考、事业单位招考、特岗教师招考。

高素质的教师队伍与合理的人力资源配置是教育发展的持久动力。永登县大力实施师资素质提升工程和科研兴教工程,大规模开展教师和校长培训,分批次实施新课程培训、因特尔培训、班主任培训、师德培训等多种培训工作,进一步提高教师理论和业务水平。在教师队伍建设方面做到“五化”:一是补充机制长效化。坚持每年补充一批教师,2009年至2011年连续招录、选聘新教师455名。二是过程管理规范化。每年根据全县教育实际开展教师交流工作,由城区向农村中小学延伸,推行农村教师进城学习交流和考试选拔相结合的办法,促进教师的公平合理流动。三是教研工作制度化。创设区域推进、联片互动教研模式,构建“县、片区、学校”教研体系。四是名师培养战略化。出台“名师工程”方案,实施“名师名校长”工程,截至2015年,全县共评选出旗帜校长8人,省、市级骨干教师131人,县级学科带头人188人、教学骨干562人、教学新秀278人,一支省、市、县骨干教师阶梯队伍正在形成。

2011年以后,师资力量的配置主要靠省上招考、市上分配名额、县上使用人才的方式进行。

2001年度,永登县教师总数为4910人,其中,职校86人,学历达标率为97.22%;幼儿园33人,学历达标率为99.22%;小学2860人,学历达标率为91.62%;初中1001人,学历达标率为84.5%;高中930人,学历达标率为72.6%。(www.xing528.com)

2008年度,永登县教师总数为4374人,其中,职校86人,学历达标率为99.23%;幼儿园33人,学历达标率为99.34%;小学2558人,学历达标率为98.2%;初中1094人,学历达标率为92.3%;高中602人,学历达标率为86.5%。

2014年度,永登县教师总数为4001人,其中,职校77人,学历达标率为99.5%;特教13人,学历达标率为99.8%;幼儿园59人,学历达标率为99.5%;小学2040人,学历达标率为99.1%;初中1210人,学历达标率为95%;高中602人,学历达标率为90.55%。

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