永登教育志：危房改造与校安工程案例

2004年，永登县以全面落实“以县为主”管理体制为契机，一手抓基础设施建设，一手抓人才队伍建设，依托“中小学危房改造项目”“农村学校改造长效机制项目”“农村寄宿制小学配套建设项目”，投资约1.2亿元，排除学校危房5.5万平方米，改建教学、办公、生活等用房15万平方米，使多年困扰永登教育发展的基础设施建设得到了历史性改变。在县委、县政府的大力支持下，实施永登六中迁建项目，开展永登一中创建省级示范性学校工作，新建永登七中，改建永登八中，启动新城区小学建设项目，撤并3所高中、88所小学及教学点，建成16所寄宿制小学，加大学校布局调整力度，有效解决困扰城区教育多年的大班额问题，进一步优化教育资源，全县实现适度规模办学。2005年起，永登县结合中小学危房改造，实施了学校布局调整工程、引大灌区移民学校建设工程、山区寄宿制小学建设工程和远程教育建设工程，努力缩小各乡镇学校之间的差距，推进义务教育均衡化发展。全县共撤并学校88所，学校数量压缩到366所，其中撤并高中1所，初中2所，小学85所，基本实现了优化资源规模办学的目标。2005—2007年，投入资金4144万元，改造和扩建学校114所，改造危房面积12.1万平方米，使多年来困扰师生安全的危房问题得到了有效解决。

县上在资金困难的情况下投资1200万元，完成了灌区4所移民学校16000平方米的建设任务。

2006年，撤并32个教学点，建成16所寄宿制小学，让1200名学生集中住宿学习。合理整合教师42人，为优化山区教育资源开拓了新的途径。(www.xing528.com)

通过危房改造和学校建设，农村小学和初中生均建筑面积分别达4.3平方米和4.5平方米。争取市上配备课桌凳近8500套，教学条件得到根本改善。

2009年以来，县政府共争取各类基础教育建设资金11126万元，先后实施了中小学危房改造、农村寄宿制学校建设、中小学校舍安全等建设工程，完成建设面积12.8万平方米，全县办学条件明显改善，学校办学实力进一步提升。重点投资2360万元建成新城区小学并投入使用；投资1820万元新建新城区幼儿园；投资1080万元新建特教学校；3所乡镇中心幼儿园开始动工建设；基础设施建设的快速发展，为有效解决城区中小学班额过大问题、幼儿入园难问题以及加快永登县特殊教育事业发展奠定了坚实的基础。因地制宜推进学校布局调整，加快寄宿制学校建设步伐，进一步整合教育资源，促进城乡教育均衡发展，切实提升人民群众对教育的满意度，充分体现了实施“两基”以来学校办学条件明显改善的成果。