第一,加大对舞蹈教育工作者队伍建设的力度。要根据我国现行的相关政策、法规以及各级各类舞蹈院校的要求,制订并完善各级舞蹈裁判员、舞蹈教育工作者的注册登记和管理制度,细化其从业的标准和要求,研究并制订严格的准入门槛。可以建立教学管理委员会,为舞蹈教育工作者提供交流的机会和平台,在交流中互相学习,在切磋中吸取教学经验,从而提升自身的专业技能素养。同时,要对舞蹈进行科学研究,形成系统的舞蹈知识理论。此外,还可以选派一些骨干教师定期访问英国、德国、俄罗斯等舞蹈艺术先进的国家,学习他们的先进教学理念和人才培养模式。也可以积极引进一些舞蹈人才,对我们的舞蹈教育工作者进行培训教育,提高舞蹈教育工作者的教学水平,进而为实现舞蹈后备人才培养可持续发展打下基础。
第二,建立科学统一的选材标准。挑选具有良好舞蹈基础及潜力的后备力量,注重舞蹈选材是一项起始性工作。要重视科学选材,积极培训舞蹈教育工作者及相关的工作人员,按照科学先进的指导理念和科学统一的选材标准来进行舞蹈选材工作,以推动舞蹈后备人才的培养,提高舞蹈训练科学化的水平。制订科学合理的舞蹈选材标准及各项指标,并大力推广实施。相关的行政部门可以建立舞蹈选材机构,并成立相应的选材工作小组,指导舞蹈选材工作。还应当建立健全舞蹈后备人才信息管理系统。(www.xing528.com)
第三,建立科学统一的舞蹈训练体系。舞蹈后备人才培养的可持续发展与科学合理化的训练是紧密相关的,因此,要切实抓好基础建设,注重专业基础训练,设置多种形式的专业课训练工作,同时也要强化重点年龄段的人才梯队建设。严格遵循青少年舞蹈训练教学大纲的要求,进行规范化、标准化与国际化的舞蹈教学与训练,使青少年专业基本技能得到全面提高。此外,妥善处理好学习和训练的矛盾也很重要,要尽量将各个阶段的训练时间和文化学习时间都严格安排协调好。
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