以师德教育为突破口，深入持久地开展精神文明建设活动，坚持两代师表一起抓，两代师魂同时塑，是我们长期坚持的做法。
深化校风建设，着力提高文明水平。长期以来，我们紧紧抓住校风建设不放，在实践中坚持做到“四个不”：不论“大气候”如何变化，社会上涌起什么思潮，我们坚持净化“小气候”，不动摇；无论大事小事，我们坚持严、细，实的作风不动摇；无论何时何地，我们坚持“两代师表”一起抓的高标准不动摇；尽管学校成员新老交替在不断变化，我们坚持两个“首先做到”，即凡是要求学生做到的，教职工首先做到；凡是要求教职工做到的，党员和干部首先做到。正因为如此，我校的优良校风不仅能届届相承，而且能不断发扬光大。
加强思想教育，注重实践环节，着力提高师生素质。广泛开展爱国主义教育活动。学校有计划地组织离退休和在职的教职工赴江阴华西、张家港等地参观考察，让他们亲眼目睹改革开放的大好形势；利用每周一升旗仪式，有针对性地进行“国旗下讲话”；定期举办主题班会观摩评比；举行18周岁公民宣誓仪式，等等。通过各项教育活动，使广大师生进一步增强了历史责任感，焕发了为振兴祖国而发奋学习、努力工作的热情。
突出抓好专业思想教育和师德教育，我们坚持把专业思想和师德教育贯穿于三年师范生活的全过程，横向上区分对象，分别提出不同要求，纵向上逐步远离层次，不同年级确定不同的教育重点：一年级着重进行“树立专业思想，适应师范生活，做光荣的师范生”的定向教育；二年级着重进行“巩固专业思想，珍惜人生价值，做合格师范生”的正向教育；三年级着重进行“正确评价自我，树立奉献精神，服从国家安排”的去向教育。
坚持深入持久地开展学雷锋活动。在学雷锋活动中，学校始终把握正确导向，不搞形式上的轰轰烈烈，而是赋予学雷锋活动以实实在在的内容。要求教师学雷锋要立足岗位作奉献，认真教好书；学生学雷锋要立志成才，刻苦学习，认真做人。长期以来。学校教师队伍稳定，学生学风严谨，好人好事不断涌现。(www.xing528.com)
干部以身作则，党员率先垂范，着力提高两党支部的战斗堡垒作用。在培养未来师表的过程中，我们特别注重发挥党员、干部的师表作用。
在党内，要求“一个党员一面旗，本职岗位创一流”，每年组织党员开展争创“十个一”（上一次公开课，发表一篇论文，总结一份经验材料，提一条合理化建议，带好一名青年教职工，转化一名后进学生，为学校创一笔收入，节约一笔开支，为民做一件好事，在竞赛活动中获一次奖）的创先争优活动。全体党员都能自觉地发挥模范带头作用，在群众中享有较高威信。
在干部中，一贯提倡“讲精神，讲奉献，讲实绩”，强调“廉洁从政，勤业为民”。我们还定期组织干部政治学习，不断提高素质。
（《中国教育报》96.12.11）
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