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中美记者比较研究:气候变化认知差异和解决方案

时间:2023-11-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:把220名中美记者放在同一张问卷,即15道气候变化的知识卷上比较,考察数据上的不同,并尝试给出原因。这是新闻传播学领域第一次出现中美两国记者以量化为主、在调查问卷为基础上的实证性的比较研究,这也是本书在研究方法上的重要贡献。比较研究还表现在借鉴国际经验寻求我国环境污染问题传播失灵的解决方案上,即对中国PRTR体系建设的必要性与可能性等要素的考量上。

中美记者比较研究:气候变化认知差异和解决方案

一是微观领域的比较研究。为了探求新闻生产领域的传播失灵现象,本书对中美环境新闻记者的环境科学素养进行比较研究。把220名中美记者(其中中国记者104名,美国记者116名)放在同一张问卷,即15道气候变化的知识卷上比较,考察数据上的不同,并尝试给出原因。比较的目的是为了让读者清楚在气候变暖问题上,中美两国环境新闻记者科学素养之不同,有可能在新闻生产环节上产生传播失灵现象。通过比较研究发现,在气候变化科学知识习得上,中国环境记者对从学校正式教育获得的相关知识的主观评价高于美国环境记者,而在非正式学习指数的测量中则低于美国环境记者。

比较研究可以在更微观的视角里发现非常细节的传播失灵的问题。就新闻生产而言,中美环境记者征引的消息来源均非常广泛而多元,但美国环境记者偏爱使用科学性消息来源,而超过一半以上的中国同行更愿意采用环保非政府组织的信息作为信源。这些因素在不同程度上对中美环境记者的气候变化科学知识指标测量形成一定的影响。探索造成这些差异的深层动因,在中国与印度为主的第三世界环境新闻记者看来,气候变化是西方建构起来的话语体系,与发展中国家环保所面临的生存与发展等一系列具体问题相去甚远。通过比较研究可以清楚地看到,我国新闻记者的环境科学素养普遍较低,这在一定程度上反映传播失灵的新闻生产领域的原因。这是新闻传播学领域第一次出现中美两国记者以量化为主、在调查问卷为基础上的实证性的比较研究,这也是本书在研究方法上的重要贡献。(www.xing528.com)

二是宏观层面的比较研究。比较研究还表现在借鉴国际经验寻求我国环境污染问题传播失灵的解决方案上,即对中国PRTR体系建设的必要性与可能性等要素的考量上。另外,我国PRTR制度建设,是以全国统一的企业环境信息数据库为核心、以不断完善的企业环境信息公开法规为框架、以不断演进的有害化学品清单为指标、以最高环境资源部门为主导,以各种形式的公众参与为保障的规制体系。符合条件的企业按有害化学品清单将污染物数据上报至地方环境资源部门,最终汇总于最高环境资源部门并委托第三方专业机构承运企业环境信息数据库。有害化学品清单的演进遵循着一定的逻辑,即公众对有害化学品认知程度、有害化学品危害程度、控制成本、影响范围等都是重要的考量要素。这些都是在参照欧美发达国家PRTR体系营运特征的基础上以得出结论的。

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