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新媒体时代的传受主体关系新形势

时间:2023-11-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:新媒体传播改变了这种古老的传受之间的互动方式,通过互联网把整个世界、整个人类都串联起来,使人们通过互联网可以自由地交流互动,这样就把新闻传播主体与接受主体之间的关系推向了一个新的境界。新闻传播过程中的互动是指传播者和接受者之间的双向互动传播。最后,在这种互动的传播理念和传播方式中,还透露着新闻信息的传播主体与接受主体之间的平等的观念。

新媒体时代的传受主体关系新形势

首先,在新媒体的传播过程中,传受的“本位”有了新的变化,这里的“本位”问题主要讲的是新闻传播从谁发出的问题,即新闻传播按照谁的利益和需求来确定传播内容以及传播方式。在早期人类还没有明确传受角色的意识时,并且在没有强制性的媒介作为新闻信息传播的渠道的情况下,不存在谁是本位问题,或者说信息的传播主体与接受主体不是自觉地进行着角色互换,而是一种原始的新闻传播者与接受者互为本位的关系;当大众传播模式成为新的传播模式时,这种关系又变成分应对立的。从大众媒介传播活动的历史来看,新闻传播主体长期占据了信息传播过程的主导地位,一些像“传播什么、怎么样传播、为什么传播”这类的最基本问题,都是由新闻传播主体根据自己的需求以及自身的利益决定的。进入新媒体时代,当新闻传播媒介越来越依赖新闻接受者的选择而求得生存和发展的时候,新闻活动中传播者与接受者之间的本位关系出现了新的变化。这种变化最突出的表现就是受众在新闻传播活动中占据了主导的地位,新闻接受者不再只是被动地接受新闻,而是更多地参与其中。

其次,这种古老的面对面直接互动的交流方式,其实是一种实时的、效率较高的沟通方式。新媒体传播改变了这种古老的传受之间的互动方式,通过互联网把整个世界、整个人类都串联起来,使人们通过互联网可以自由地交流互动,这样就把新闻传播主体与接受主体之间的关系推向了一个新的境界。“连接”是互联网最根本的内涵,在新媒体时代,新闻传播者与接受者由连接造成互动,在互动中二者追求交流和理解,这也就是新媒体互联网的魅力。人人都想变成这庞大的网络上的一个纽结,以便从一个看似微乎其微的点上,带动整个世界的神经。网络已经成为这个信息时代中人类之间沟通并且与现实世界相互联系的重要手段之一。当这样的手段与新闻信息传播媒介相互融合时,它所带来的影响巨大,新闻传播观念和新闻传播实践就产生了“互动”。互动的本质是人与人之间的互动、人与社会之间的互动。对于新闻传播活动来说,这种互动就是新闻传播者与接受者之间的互动交流,它具体表现为大众传播活动由单向发送模式转变为双向、多向的交流互动。新闻传播过程中的互动是指传播者和接受者之间的双向互动传播。这种互动最为突出的结构就是改变并强化了新闻接受者在新闻活动中主体的地位,使接受者有更多的机会与新闻传播者进行交流和对话,这就说明互联网所带来的传播模式打破了传统大众传播媒介的传播主体单向传送信息的格局,这样就使新闻传播者与接受者之间能够更加容易地进行交流互动。但是更为重要的是,这种互动使新闻接受主体从以往相对被动的角色转变为主动的、与传播者相似的观察者和发言者。传统传播媒体很难实现这种互动,到了新媒体时代,尤其是互联网的普及,这种互动就得到了很好的发展。面对网络,人们可以自由地进出,也可以自选自发,这也就意味着一种新的传播理想构建正在慢慢成为现实。(www.xing528.com)

最后,在这种互动的传播理念和传播方式中,还透露着新闻信息的传播主体与接受主体之间的平等的观念。如果主体间不平等,就很难实现实质的互动,不平等的主体之间的互动,必然是一方主动另一方被动的互动,这样在本质上是没有互动的。互动应该是平等的交往,而一个时代的交往的性质和水平,不在于交往什么,而在于怎样交往,用什么中介手段交往。麦克卢汉的“媒介即信息”似乎也正是这个意思。这种跨时代的传播手段带来了跨时代的交往方式,也带来了跨时代的主体之间的关系。在新媒体时代,这个网络成为主流的时代,已经没有新闻信息传播者和信息接受者之分了。每个人都能参与到新闻工作之中,每个人都有向其他人传播信息和知识的能力。在新媒体时代给我们带来的崭新传播观念里,这个观念从新闻信息传播者的角度来看,就是将新闻信息传播活动中的接受者看作是与自己地位平等的主体,而不是将接受者比作被动地接受新闻信息的容器。当人们意识到新闻接受者与传播者是同等地位的主体时,尊重接受主体的利益和需求也就成了顺理成章的事实,双向互动式的传播也就可以得到完美的实现。所以在最理想的新闻信息传播的活动中,传播者与接受者共同构成了新闻传播的主体,他们之间的关系应该是平等并且互为尊重的主体之间的关系。当这种理念成为未来新闻传播活动的理想状态时,新闻信息传播活动的全球化也将变成真正的现实,这样新闻传播者与接受者在传播活动中才能成为平等的主体,并且一起运用崭新的传播媒介去实现新闻信息的交流和共享。

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