转型时期的音乐教育家及其贡献

转型时期的音乐教育家有沈知白、杨荫浏、黄翔鹏和廖辅叔等人。

沈知白，原名登瀛，又名君闻、敦行。浙江吴兴人。他少年时刻苦自学音乐，并随当时在沪的3位外籍音乐家学习钢琴、音乐理论、戏剧理论及作曲等。1940年至1942年他任上海沪江大学中西音乐史教授，1946年起受聘为国立上海音乐专科学校教授，开设中国音乐史和西洋音乐史等课程。中华人民共和国成立后，他历任中央音乐学院华东分院研究室主任、上海音乐学院编译室主任和民族音乐系主任等职。

沈知白治学勤奋，对中外音乐史及音乐理论均有深入的研究。50年代中期，他主编音乐理论、技术丛书和音乐历史、传记丛书，并主持翻译多尔然斯基的《简明音乐辞典》出版工作。60年代初期，他在编订新版《辞海》的工作中担任音乐学科主编，除亲自撰写、修订音乐词目释文外，还悉心培养新生力量，为提高《辞海》音乐学科释文质量做出了一定的贡献。其理论著述有《中国音乐史纲要》、《元代杂剧与南宋戏文》、《西洋音乐流传中国考略》、《中国音乐、诗歌与和声》等，译著有《民族音乐论》、《配器法》、《意大利歌剧的起源》、《萨尔瓦多·丹尼尔》等。

▲沈知白

杨荫浏，字亮卿，江苏无锡人。他自幼酷爱音乐，12岁时，师从吴畹卿学习笛、三弦、琵琶等乐器，并对音韵、音律、乐器构造等发生了浓厚的兴趣，后曾从郝露易学习英文、钢琴和西洋音乐乐理，1923年入上海圣约翰大学，先后在经济系、文学系学习，后因家贫辍学。1932年他赴北京，在燕京大学音乐系旁听作曲、西洋音乐史和音乐欣赏课，并在该校图书馆阅读了大量英、法等国有关音乐的专业书籍。1936年，他任哈佛燕京学社研究员，同时在燕京大学音乐系讲授中国音乐史，1939年在教育部音教委员会工作。1941年9月他任国立音乐院教授兼国乐组及研究室主任。新中国成立后，他历任中央音乐学院教授、音乐研究所所长等职。

黄翔鹏，江苏南京人。1947年金陵大学物理系肄业后，他考入南京国立音乐院理论作曲系，1951年于中央音乐学院理论作曲系毕业。他曾任中央音乐学院音乐学系讲师、中国艺术研究院博士生导师、中国传统音乐学会会长、音乐研究所所长等职。

黄翔鹏对出土和传世音乐文物的研究、传统音乐的形态学特征及其历史发展和中国乐律学史、曲调考证等诸方面都有理论建树和新发现。他根据社会、政治、文化的背景及音乐的形态特征，将中国古代音乐史分为三大阶段：以钟磐乐为代表的“先秦乐舞”阶段，以丝竹乐为代表的汉唐“歌舞伎乐”阶段，包括戏曲、曲子词、说唱、歌舞杂戏等音乐的“剧曲音乐”阶段。(www.xing528.com)

黄翔鹏还对中国传统音乐理论有深入的研究。1977年率先从理论上论述一钟双音的现象，并于1978年曾侯乙墓编钟出土后得到全面证实。其后他对曾侯乙墓钟铭做前所未知的乐律学研究和解释，得到国内外学术界的认同。在中国传统音乐的基本理论问题中，他首论“同均三宫”和“七律定均，五声定宫”的理论；在发掘古曲、古乐发展问题和边缘学科建设，诸如音乐与声学、文物与古文献研究方面也颇有造诣。

黄翔鹏著有《乐问》，遗稿有《中国传统音乐180调谱例集》及《大曲两种——唐宋遗音研究》及论文百余篇。他任音乐研究所所长期间，提出“以资料建设为中心”、“开门办所”的建所方针。1979年后，他对中国艺术研究院研究生部十几名硕士、博士给予了悉心的指导。1989年他主持成立“中国乐律学史”课题组，培养了国内中国乐律学方面的年轻学者数十人。

▲黄翔鹏

廖辅叔，原名廖尚棐，广东惠州人，音乐理论家，我国现代音乐学科的奠基者之一，广州英文专科学校肄业，1958年加入中国共产党。他曾任南京音乐院教授。新中国成立后，他历任中央音乐学院教授、中国音协第四届理事。

他著有《中国古代音乐史》、《谈词随录》，译有《阴谋与爱情》、《西洋音乐发展史论纲》等著作。