【摘要】：秦始皇统一中国之时，面临“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形”[1]的困惑，于是下令：“一法度衡石长尺。车同轨。书同文字。”秦统一文字秦代官学侧重于培养“文吏笔札之能”[4]，因此被称为“吏学”。秦代“吏学”的管理十分严格，史料记载：“非史子也，毋敢学学室，犯令者有罪。”据专家考证，云梦秦简中的《为吏之道》“就是当时供学习做吏的人使用的教材”[6]。
秦始皇统一中国之时，面临“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形”[1]的困惑，于是下令：“一法度衡石长尺（统一度量衡）。车同轨。书同文字。”[2]当时全国各地主要流行有古、籀（zhòu）、篆3种字体，文字书写差异很大，不利于统一政令。于是秦始皇采纳丞相李斯的建议，命李斯以秦国字体为基础，创制出笔画简便的小篆，史称“秦篆”。李斯以小篆编写成中国历史上第一部字书，命名为《仓颉篇》，列为学童课本，作为“普施明法，经纬天下”[3]的教材，是中国教育史上的一大成果。
秦统一文字(www.xing528.com)
秦代官学侧重于培养“文吏笔札之能”[4]，因此被称为“吏学”。秦代“吏学”的管理十分严格，史料记载：“非史子也，毋敢学学室，犯令者有罪。”[5]意思就是：没有获得入学资格者，不敢擅自到教室听课，否则就会获罪受罚。1975年12月，湖北孝感市云梦县睡虎地秦墓出土大量竹简，是一个名叫“喜”的秦代基层执法官员留下的私人笔记，包含政治、经济、法律、医学、占卜等内容。由于“喜”的生卒年代是公元前262年至前217年，因此这些文件可视为秦始皇统一前后的法律内容。睡虎地秦简共有1155枚及80枚残片，专家按内容分为10类，即：《秦律十八种》、《效律》、《秦律杂抄》、《法律答问》、《封诊式》、《编年记》、《语书》、《为吏之道》、甲种《日书》、乙种《日书》。据专家考证，云梦秦简中的《为吏之道》“就是当时供学习做吏的人使用的教材”[6]。
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