学校应建立并完善传染病日常管理制度。具体包括:传染病疫情报告制度、学生晨(午)检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、入园入校新生计划免疫接种证查验制度、突发公共卫生事件应急预案、传染病防控健康教育制度、通风换气制度、传染病消毒隔离制度等。
成立由校长作为第一责任人的传染病防控工作小组,全面负责学校的各项传染病防控管理工作。
1.校长职责
(1)指定一名校级领导主管学生传染病防控工作,明确校内相关部门的工作职责和相关人员的岗位,必须明确校医或保健教师的工作职责、权利和义务。
(2)将学生传染病防控工作纳入学校年度工作计划,形成有序的校内自查、监督检查和整改联动工作机制,并在年终对各项传染病防控措施的落实情况进行全面总结。
(3)组织全校教职工学习《中华人民共和国传染病防治法》的相关内容,明确传染病防控的强制属性,增强教职工的自觉性,减少教职工的抵触情绪。
(4)督促学校有关部门和人员履行学生传染病防控的工作职责,落实具体的防控措施。
(5)定期检查传染病防控工作情况,及时整改存在的隐患,协调解决重点问题和难点问题,总结、交流和推广先进班级的防控经验。
(6)对学校传染病等突发公共卫生事件,及时按照有关规定审核并上报相关情况。
(7)组织学生进行应急演练。
2.学校疫情报告人职责
学校明确一名由专(兼)职卫生保健人员担任的学校疫情报告人。一般为学校校医,负责全校传染病疫情和疑似传染病疫情及突发公共卫生事件的上报工作;协助建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现、报告相关工作制度及工作流程;负责指导晨(午)检、因病缺课(缺勤)监测、发生传染病班级的消毒处理等工作。
班级疫情报告人为班主任,负责收集本班学生健康状况、传染病发病情况,并向学校疫情报告人报告;协助学校疫情报告人进行病因排查和病情跟踪;发生疫情时负责督促本班课间通风,协助学校做好消毒、隔离等工作。
3.德育、体卫艺等学生管理部门职责
负责制订学校传染病防控的宣传教育计划,组织和督导班级开展形式多样的宣传和评比活动;将学生传染病的发病率纳入学生管理和班级评比内容;负责年级或校级规模的学生免疫预防接种工作的宣传、动员和组织。
4.教学管理部门职责
按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间;对体育课和每天一个小时体育锻炼时间的落实情况进行有效监督、检查和指导;严格课程管理,做到不拖堂,保证开窗通风的时间。
5.总务或后勤部门职责
(1)根据相关要求和学校的需要,配齐必备的温度计、消毒剂、杀虫剂、紫外线灯、喷雾器等防控设备与物资,确保科学使用,及时做好检修和增补。
(2)定期检修和维护校内门窗,抽查班级开窗通风情况。在校医或保健老师的指导下做好校内消毒工作。(www.xing528.com)
(3)按照有关规定配备完好的洗手设施与洗手物资(如洗手液、肥皂等),方便学生洗手,防止病从口入。
(4)提供安全的饮用水和膳食。
6.班主任职责
(1)每日实施晨(午)检,做好患病学生的病因排查、登记、上报,协助校医落实处理和追访等相关工作,并按要求留存记录。
(2)负责监督、检查本班的各项传染病防控措施落实到位情况。
(3)及时提醒和纠正学生不良的卫生行为习惯,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强机体抗病能力。
(4)定期与家长联系,传达学校最新的传染病防控要求,争取家长的支持和配合。
(5)对学生和家长开展传染病防控的宣传教育,明确传染病防控的强制性,取得学生和家长的配合。
7.任课教师职责
任课期间发现学生缺课(缺勤)或出现传染病早期症状(如发热、咳嗽、皮疹、黄疸、腹泻、精神不振等)要及时报告班主任和校医。按时上下课,不拖堂,提醒学生课间开窗通风和适当活动。
8.校医(保健教师)职责
(1)按照国家有关法律法规和文件要求,结合学校实际,制订本校学生传染病防控工作计划、措施和监督检查的标准。
(2)负责对全校各班级学生的晨(午)检筛查情况进行汇总,及时掌握当日全校学生的健康状况。如果当日出现可疑病例异常增多,要以书面的形式及时报告分管领导,并做出风险评估和风险分析,及时采取风险控制措施。
(3)负责对班主任筛查的可疑病例进行再次筛查,按规定对可疑患病学生是否离校就医做出决定。
(4)根据医疗卫生部门开具的疾病诊断证明,再次查验,按规定对患病学生或可疑患病学生是否回校复课做出决定。
(5)负责学校传染病应急预案的编写、演练。
(6)监督、检查、指导学校各项防控措施落实情况,做好全校传染病症状监测、上报和预警,发现疑似传染病患病或确诊病例应立即采取消毒、隔离等有效防控措施,协助卫生部门进行现场流调处理。
(7)充分利用广播、班校会、黑板报、墙报等多种形式,加强传染病防控的宣传教育。
(8)全面掌握每个学生预防接种情况,负责组织实施学生的免疫预防接种工作。发生传染病疫情时,按上级主管部门和卫生部门的要求做好应急处置。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。