太平天国运动中的教育改革

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中国传统教育受到农民革命的冲击。太平天国是中国历史上规模空前的农民革命运动，它不仅冲击了清王朝的封建统治，在文化教育领域也引起了强烈的震撼。

1.太平天国的教育改革

（1）对儒学的批判。洪秀全等创立的“拜上帝教”的教义是太平天国领导者发动和组织农民的思想武器。孔子及其代表的儒家学说成为被推倒的第一尊偶像，动摇了儒学在教育内容中的核心地位。

（2）对文字、文风的改革。太平天国主张通用文字和文风应该表现出简易、通俗化的倾向。于是，实行了以下主要措施：

①吸收民间常用的简体字作为官方用字，便于书写。②仿照西方的做法，在书写、印刷时引入标点符号，便于识读。③改革文风，要求文章反映现实生活，做到“文以纪实”，提倡使用大众化的语言。④反对言不从心和各种阿谀奉承的文字。

（3）对科举制度的改革。考试的程序基本沿用明清旧制，但对考试的内容和对象做了重大改革：

①在考试内容上：废除从“四书”“五经”中出题的做法，并突出“策论”，以选拔能经邦济世的人才。

②在考试对象上：废除了门第、出身、籍贯等方面的限制，扩大了考试对象的范围，特别是还曾开设女科，专门选拔女性人才，突破了中国古代科举考试对女性的限制。

（4）建立普及教育组织，改革教育内容(www.xing528.com)

①普遍设立学校，主要有育才书院和义学。太平天国颁布了《天朝田亩制度》，其内容之一是在农村地区建立一套军事、政治、宗教合一的地方政权体系。在天京城区，设有“育才书院”，它是一种比较正规并主要面向将官子弟的学校。太平天国所到城市，也常设立育才馆和义学，对儿童实施教育。

②编写教材，学习西学，把政治思想、道德教育和宗教教育融为一体。太平天国的教育内容主要是以宗教教义的形式组织起来的，把政治思想、道德教育融汇到宗教教育与宣传之中，也可达到教会民众初步读写和文化知识的目的。其基本教材主要分为两类：第一类是群众性宗教、政治思想教育读物，如《天条书》《新遗诏圣书》。第二类是儿童启蒙性读物，如太平天国自己编订的《三字经》（1853年）、《幼学诗》（1852年）等。此外，熟悉西学的洪仁玕大力倡导学习西方科技知识，对西学持开放态度。

2.对太平天国教育改革的评价

（1）太平天国运动对以儒学为核心的传统教育展开批判，提出了普及教育的组织形式。

（2）文字、文风改革有利于文化教育的平民化发展。

（3）开放了女子教育，允许女子参加科举考试。

（4）洪仁玕等人还提出学习西学，发展资本主义教育的主张。

这些都对传统教育体系产生了重大的冲击，并具有近代教育的因素。

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