教学走向教育的成功经验

守护阳光小屋，灿烂更多孩子。单亲孩子的教育问题一直是教育的难点、社会的焦点。2004年，学校成立了单亲孩子所组成的阳光中队。专门为单亲孩子成立“阳光中队”，这在全国是首例。学校领导让于老师担任阳光中队辅导员，于老师深知自己肩上的责任与压力。她欣然接受了这份工作，从孩子们相见的第一天起，就决定脚踏实地为孩子们服务，真诚地付出自己的一切。为了使每个孩子都能茁壮成长，她不仅阅读了大量教育专刊，还通过家访深入到孩子们中间等多种途径，研究出一套切实可行的教育方案，真正转化每个孩子。

为了让队员学会关爱、互相学习，于老师打破年级界限，把学校37个班40多名队员分成5个小队。她还采纳家长的建议，从各班级中选择6名全面发展的同学加入到组织中，去影响和感染每一位队员。

于老师深知，由于家庭的残缺，给这些孩子造成了不应有的压力，失去了很多的关爱。她要用师爱来填补这片爱的空白——做孩子们的“阳光妈妈”。

生日里，她为孩子们送上学校准备的蛋糕；冬日里，她为孩子们送上学校为他们准备的甜脆的苹果；“六一”时，她和“肯德基”的热心人士为孩子们提供了一次免费的午餐；春节时，她把社会中的“阳光妈妈”买来的米、面、油送给孩子们，还送来了全校教师自发为他们购置的新年衣服；周末时，邀请孩子们到她家做客，让其感受到家的温暖；每逢孩子的节日，为家庭贫困的孩子买上几套新衣；他们生活上有了困难，她尽自己的微薄之力，送去一点帮助，为他们解决一些学费；为阳光中队的家长当起了红娘；节假日时，组织孩子参加各种社会实践活动……她为孩子们撰写了几十万字的有关成长足迹的文章，亲眼看到了孩子们的成长，脸上写满了阳光。

给孩子爱的同时，于老师还教给他们感知爱、学会爱。“儿童福利院之旅”“走进盲校”……这一次次的社会实践活动深深地教育影响着每个孩子。2005年3月，她还和多家单位联手共同为孩子们创造了一次登刘公岛接受爱国主义教育的机会。

每周一是学校“阳光中队”活动的时间。于老师通过开展形式多样的主题中队会启迪、教育每个孩子。“我是家庭小主人”，让每个孩子树立家庭责任感，学会为家长分忧解难；“有爱就有希望”，让队员抛弃了积攒心头的忧郁，认识到家庭的失败不代表人生的失败，成长的路需要自己选择。阳光小屋里经常笑声朗朗，歌声绵绵……

和孩子们在一起，于老师从未提起过“单亲”这个词。但在一次队会上，孩子们问她，为什么总是把他们这些同学召集在一起？于老师想了想，决定捅破“单亲”这层窗户纸。她告诉孩子们：“每个人在成长的道路上，都会遇到很多坎坷。对于这些困难和挫折，我们应该怎样去面对呢？”孩子们异口同声地回答：“勇敢面对！”于老师又说：“同学们回答得很好。在家庭方面，我们可能不如其他同学完美，但这已成事实。每当看到其他同学和妈妈、爸爸手拉着手去公园玩的时候，你们是不是特别羡慕？”这时，很多同学流下了眼泪。但是，这层窗户纸既然捅开了，就让它早日接受太阳的普照吧。于老师心疼地说：“孩子们，学校把咱们召集到一起，就是为了使每个同学都能够快乐成长……”孩子们倾听着她甘泉似的话语，如沐春风，眼神中流露出理解和信任，坦诚的交谈使他们的心更近了。(www.xing528.com)

要让每个孩子健康成长，家庭的教育力量是不可忽视的。每学年，她都组织召开一次“阳光中队”家长会。在第二次的家长会上，她还做了大胆尝试，把已经离异的家长们都请到了家长会上。在观看了孩子的才艺展示、倾听了孩子的心声后，几位家长低下了头。

家长们明白了，家庭的氛围直接影响到每个孩子的成长，感悟到自己对生活的态度直接影响到孩子。已经和孩子一年多未见面的小林的爸爸泪流满面，他紧紧地把孩子搂在怀中自责着，父子俩也因此拥有了一个共同的周六。离异两年的遥遥的妈妈一直不能接受失败的婚姻。但在家长会后，她已能正确面对婚姻的破裂，用平和的心态告诉孩子：“虽然爸爸、妈妈已经分手，但对你的爱不变。就像你们在歌中所唱的，你和妈妈是相亲相爱的一家人，和爸爸是相亲相爱的一家人，只是我们三个人不再是一家人。”为了满足孩子的愿望，家长会后的那个傍晚，他们一家人又来到饭桌前，共进了一次难忘的晚餐……

家长会后，有三个家庭破镜重圆。伟洋的妈妈在来信中写道：“尊敬的老师，我首先向阳光中队全体老师对丛伟洋父母般的关爱表示深深的感谢。作为母亲，我没能给孩子一个健全的家，感到很抱歉。是老师们给了孩子很大的鼓励，让他在老师、同学面前有了信心和阳光的笑脸。孩子最大的变化是他的性格开朗活泼了，特别有爱心了，这都是老师的功劳。老师，我和孩子的爸爸在你们的影响下和好了，我想给孩子一个温暖、健全的家。我希望阳光中队的学生的父母多考虑孩子的感受，孩子就是我们共同的希望啊！”看到孩子们重新拥有了家庭的幸福，于老师欣慰极了。

在整合家庭教育力量的同时，于老师还善于整合社会的力量共同关注“阳光中队”队员的生活。在她的感召下，社会各界爱心人士纷纷走进学校，形成了一个巨大的“爱心网域”，已有100多个单亲孩子得到了永久性的学业爱心资助款。

已经担任了6年阳光中队辅导员的于青老师将爱洒向了更多的孩子，让更多的老师走进阳光中队。2010年，于老师担任阳光中队的顾问工作，指导两位老师做好阳光中队的工作，让每位教师学会如何更好地走进孩子心中，做孩子们成长的引路人。担任阳光中队辅导员工作8年多的时光里，她亲眼看到了孩子们每天悄悄地发生着的变化，看到了家长们人生观的改变和责任感的增强。阳光中队的孩子也引起社会各界的关注，《大众日报》《中国教育报》、中国教育电视台等媒体先后报道了她的事迹。