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大学生心理健康教育:人际交往的作用

时间:2023-11-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:人际交往具有多种功能。苏联心理学家洛莫夫认为,交往的功能有三个:一是信息沟通,二是思想沟通,三是情感沟通。

大学生心理健康教育:人际交往的作用

马克思曾经说过,交往是人类的必然伴侣。交往使人类产生了语言,发展了思维,启迪了智慧;交往使人们结成了一定关系,共同从事物质生产与交流,推动了生产力的发展;交往使人与人之间、群体与群体之间相互认识、理解、合作,推动了社会的进步。

人际交往具有多种功能。苏联心理学家洛莫夫认为,交往的功能有三个:一是信息沟通,二是思想沟通,三是情感沟通。

1.信息沟通

这是人际交往最基本的功能,也是个人知识能力经验获取的主要途径。随着时代的发展,信息呈几何级数地增长,直接从书本上获取知识和信息是有限的,要逐步学到社会生活所必需的知识、技能、态度、伦理道德规范等,需要以更迅速的方法直接沟通信息,如电脑上网,网络交友、电子购物等。当今社会是信息社会,信息就是知识,信息就是财富,通过人际交往的方式获取信息,学会与人平等相处和竞争,养成遵守法律和道德规范的习惯,从而为自立于社会,取得社会认可,成为一个成熟的、社会化的人打下坚实的基础。

2.思想沟通(www.xing528.com)

自我意识的发展是通过交往实现的,在与他人的交往中,会产生改变自我的兴趣、动机、能力、意志和行为。人在从他人对自己的态度和评价中认识自我,自我意识的发展也在不断交往中趋于客观、成熟、完善。同时,通过他人的反应、评价的态度及与他人比较,达到对个体自我的认知。我们都希望别人了解自己、理解自己、信任自己,要使这一美好的愿望成为现实,就必须与人交往,才可能让更多人了解并赏识自己,从而获得更多发展的机遇。

3.情感沟通

人们进行交往不仅是为了信息交流,而且也是为了实现心理上的沟通、情感上的交流。情感是人的需要是否得到满足时产生的一种内心体验。情感不是人的行为的简单伴随物,而是对人的行为发生直接影响的心理因素。通过人际交往,结识朋友,寻找知己,诉说喜怒哀乐。当心中充满忧郁、感到孤独时,与别人的交往诉说,会使失衡的心理恢复平衡,满足归属、合群的需要,使心理压力得以减轻,引起彼此之间的情感共鸣,从而在心理上产生一种归属感和安全感。

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