高校校报：独特风格与办学特色

特色，是指事物所表现的独特的色彩、风格。作为一份报纸，其自身的办报风格和特色是它在社会竞争中立足的重要条件。没有任何风格和特色的报纸，最终只会被读者所抛弃，从而失去生存之地。高校校报与其他报纸的最大区别在于校报必须服从于高等院校培养人才的目标，其育人功能是最重要的。如果校报失去了育人功能，就会失去校报的基本特色，也就没有存在的必要了。

那么，校报除了受一般新闻规律的制约与支配之外。其特色主要表现在哪几个方面呢？

（一）高校校报与社会、企业报有所不同

社会报的主要读者是社会上各行各业的人，报道内容也是五花八门，各种新闻、趣闻，形形色色的广告、启示都可刊登，目的是迎合受众的口味，这类报纸在激烈的市场经济竞争中除了讲社会效益外，还要追求经济效益。企业报则是企业文化的一个重要组成部分，它偏重于企业文化、企业管理，突出宣传企业精神、企业形象和企业产品，是为企业的发展服务的，含有企业公关的职能。而校报的读者主要是广大教职员工，特别是学生，我们在制定报道计划，组织版面时，就要侧重广大师生，新闻报道侧重校内近期发生的大事，文章中绝不能有黄、灰、毒的东西，不能刊登广告。校报是党委机关报，是思想政治工作和文化宣传的重要阵地，校报只有办得有水平、文化味重，高雅、清新，才符合它的职能并受读者喜爱。校报带来的不是经济效益，而是社会效益，强调的是教育效果。

（二）高校校报与校内学报、简讯、团讯等的区别(www.xing528.com)

学报是学校教学和科研活动的窗口，反映的是学校的科研、学术水平和学科建设状况，追求的是学术上的创新和理论上的突破。校报主要反映学校近期所发生的新闻，反映学校的中心工作，也有反映教师学术理论的文章，但大部分是以新闻形式发表，只有文字较短的学术性、知识性、实践性较强的文章才刊登在校报上。另外，校报的出版周期比学报短，时效性、新闻性都比学报强。内容也更新颖全面，贴近生活，更能及时传递新信息、新知识，及时反映教育教学经验、教育科研成果、学生的思想动态、社会活动等情况，集信息、文化、学术为一体。校报与校内的简讯、团讯等也有区别：从内容上讲，校报比简报、团讯更能全面地反映学校的中心工作、师生生活，而简讯、团讯只能从某一侧面反映学校的情况；从出版发行来讲，校报的出版具有连续性，或月刊或旬刊，是定期出版，可发行到全国各高校及宣传部门，而简讯、团讯的出版，视内容而定，出版的时间可长可短，页码可多可少，发行范围也限在校内；从版面的设计、印刷的质量上来讲，一般校报都是胶版电脑印刷，激光排版，图文并茂，而简讯、团讯可以是一般的印刷品。所以在办出校报特色上，可以从加大新闻图片的力度上下功夫，从加强校报的学术性、趣味性、文化味、信息量着眼。

（三）各高校本身的办学特色不同，校报的特色也不同

地处民族地区的高校，校报的特色在于民族风味很浓；地处沿海改革开放地区的高校校报具有开拓性的报道、开放性的内容，它的信息量也更大。另外，中央直属院校、本科院校、专科院校、地方院校的办学特色也各不相同，所以，能否反映各个高校不同的办学特色，乃是衡量校报是否具有特色的重要标志。

传播学观点认为，传播者的意图和手段越能体现其独特的个性和风格，就越能为传播对象的大多数所接受，客观传播效果就越好。所以，只有注重校报特色的创造，校报才能办得出色，产生的宣传作用就会越大。这就要求我们的校报编辑要认真探索校报的特点，把新闻规律和教育规律有机地结合起来，以校园生活为立足点，办出一份具有鲜明特色的，为师生所喜爱的校报。综上所述不难看出，校报具有新闻媒体的独特优势，是高校其他任何媒体所不能替代的。