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高职体育与健康:体育在高等职业教育的地位与作用

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,担负着为国家培养高素质的专业技能型人才的重任。在高等职业技术院校里主要通过德育、智育、体育、美育和专业技能教育这几个方面对学生进行培养。健康的身体、强健的体魄对于青年学生精力充沛地进行紧张的学习与丰富多彩的活动、朝气蓬勃地感知与认识世界、形成良好的个性都是十分重要的;体育教育是高职学生在将来的工作中有所作为的重要保证。

高职体育与健康:体育在高等职业教育的地位与作用

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,担负着为国家培养高素质的专业技能型人才的重任。在高等职业技术院校里主要通过德育、智育、体育、美育和专业技能教育这几个方面对学生进行培养。“德智皆寄于体,无体是无德智也。”大量的科学研究材料与教育实践都证明,体质健康状况对一个人的情绪、智力、个性等都具有重要的影响。健康的身体、强健的体魄对于青年学生精力充沛地进行紧张的学习与丰富多彩的活动、朝气蓬勃地感知与认识世界、形成良好的个性都是十分重要的;体育教育是高职学生在将来的工作中有所作为的重要保证。

体育作为教育的重要组成部分,是学生感受人生、体验人生最深刻、最直接、最生动的活动。它在培养学生坚强的意志品质、勇于进取的拼搏精神、团结协作的团队精神等方面,以及对学生人生态度、情感价值观的形成具有独特的、其他学科无法替代的作用。其作用主要表现在:

(1)有利于完善学生的生长发育,巩固与提高已经获得的体能水平,保持与增进健康,实践证明高职学生在读书期间生长发育还未全部完成,在改善营养、卫生保健条件的同时,适当地进行一定的体育锻炼对完善学生的生长发育是十分必要的,也是非常有益的;

(2)有利于学生个性的全面和谐发展,通过体育活动可以丰富高职学生的课余文化生活,沟通思想、调节感情,培养团结协作、顽强拼搏、自尊自信的精神,提高独立性、创造性、责任感、自制力;(www.xing528.com)

(3)通过体育活动可以提高学生思维的均衡性、灵活性、认知能力,发展学生的观察力记忆力想象力,提高学习潜力与学习效率,培养学生独立思考、发现问题、解决问题的能力;

(4)促进学生身心的和谐发展,促进身体美、精神美、技艺美,提高审美情趣,培养学生欣赏美、创造美的能力。

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