大数据人才培养认证标准的改革创新

互联网技术在近几年得到了快速发展，新技术不断出现，尤其是在2010年之后，出现了大量的新技术，其中包含人工智能技术、区块链技术、云计算技术、大数据技术及物联网技术等，正式进入互联网快速发展时代。在以上技术中，大数据技术与我们的实际生活紧密联系，因大数据技术具有规模性、多样性、实时性及价值性的特点，因此其在商业、工业以及农业各个领域中都得到了广泛应用，已经成为未来经济发展的主要能源之一。

2019年9月在世界计算机大会中，大数据产业生态联盟等相关学者共同制定了《2019年中国大数据产业发展白皮书》（简称“白皮书”），其中指出“计算机未来”这一概念，同时确定了中国大数据企业50强及中国大数据企业投资价值百强等名单。在白皮书中，科研人员组织中包含专业高校、研究机构、行业用户、投资人员，考核指标并不是将企业规模作为主要内容，而是将考核重点放在大数据技术能力与大数据行业应用之间的融合程度上，针对企业在大数据中的研发及投入，从大数据产品、解决方案及实际应用等方面展开考核评价，以上过程包含在大数据产业生态链中的各个环节。通过白皮书能够看到我国大数据产业生态发展中呈现的新格局、新业态及新模式，同时，将更多的注意力放在数字经济、智慧城市及大数据等新兴热点领域中，从创新、专业人才培养及标准建立等方面入手，对整个大数据行业展开深入分析，挖掘出大数据行业在实际发展中的核心内容，为今后大数据的良好发展提供条件。通过对目前产业进行细分能够发现，网络广告对互联网的数据应用起着引导作用，因此数字营销在当今时代受到欢迎；营销管理、数据融合及信息交流已经成为产业发展的主要趋势；对于政府来说，数据资产管理和应用，是行业未来发展的主要部分；数据资源中心内及数据治理等领域，能够为整个产业发展提供新机遇；大数据人才的缺口量较大，因此复合型人才培养得到了人们的广泛关注。以上问题对大数据产业细分来说，起到了积极引导的作用，同时为大数据的发展提供了良好方向。白皮书从基础支撑、数据服务及融合应用等方面，对大数据整个产业链展开了更深一步的分析研究，同时确定了大数据领域中的龙头企业，其中包括华为、阿里及美团、百度等企业。针对大数据人才缺失这一现象，我国在政策方面给予了大力支持，为大数据人才培养提供了政策条件。白皮书中尤其强调了大数据人才的相关问题，表明目前我国在大数据人才培养中，培养力度不断加强，截至2018年末，大数据专业新增学校的数量达到了446所，在2018—2019年间，与大数据相关的本科专业新增数量为13个，而新增学科的分布范围主要在智能建造、计算机金融、数据警务技术及智能制造工程中，以上学科属于交叉学科的范围，可见我国目前对大数据复合型人才培养的重视程度非常高。

第一，大数据人才技能认证体系。针对以上所提到的营销管理、数据融合、信息交流等大数据发展现状，大数据人才培养的标准也发生了一定的变化。通过对大数据企业进行调查能够发现，部分企业将大数据人才培养标准认证国际化与大数据人才及技能认证等领域相互结合，提高了大数据人才的核心竞争力。在此过程中将企业数据岗位职能作为主要导向，为各个项目设计有针对性的数据应用技能认证体系。

第二，大数据人才国际考试与认证体系。这一认证体系由CPFA委员会设计，目前已经针对公民数据师、数据架构师及数据科学家等实现了资格认证体系，其中包括IT部门、财务部门、销售部门等的数据需求，因此可以帮助企业在短时间之内搭建相应的数据库及组织数据人才，通过这种方式帮助大数据人才在提高自身数据技能的同时，促进企业逐渐向着大数据的方向转变。

第三，大数据人才培养机构认证。《中国经济的数字化转型》报告显示，在大数据领域中，人才的缺失数量将逐渐增加，大数据人才作为大数据产业发展的基础条件，大数据人才培养已经成为当前需要解决的主要问题之一。从目前我国大数据人才培养市场情况看，我国并没有建立具备国际化职能导向的证书评价体系，在这种情况下，大数据技能国际认证机构Open CertHub推出了大数据人才培养认证体系，这一体系的出现弥补了大数据人才培养认证中存在的缺失，对整个大数据人才培养及企业发展起到了良好的促进作用。(www.xing528.com)

大数据人才培养可以在顺应我国科技发展要求的同时，促进我国大数据行业的进一步发展，我国在“十三五”规划之后，将大数据作为我国发展的国家战略，政府和企业对大数据人才培养的重视程度也不断提高。2018年，已经有248所高校申请到大数据专业，这一数量是2016年和2017年数量总和的8倍，由此可以看出大数据已经在高校中得到了进一步推广。除了本科高校之外，职业学校也相继开设了大数据相关专业，2019年我国教育行业中，大数据占据的市场规模在93.1亿元左右，与2018年相比增长了58%。

通过对其他行业的专业人才培训发展能够发现，任何一个行业的人才培养，都与资格认证紧密联系。资格认证机构作为人才培养中的第三方认证机构，需要具备专业的认证技术以及认证经验，保证每次认证的完整性和有效性。Open CertHub中的Apache作为世界上最大的非营利组织之一，能够实现对当今时代的大数据与开源技术进行准确定义，其中最重要的一点是，开源软件在大数据企业中已经成为业界的衡量标准之一。通过这一现象能够看出，在今后大数据人才培养发展的过程中，将会有更多的培训机构，推出不同类型的大数据课程，同时提供有针对性的技能资格认证体系，保证能够将应聘者以及招聘企业的岗位需求相互结合，为我国大数据人才培养的进一步发展提供动力。

从大数据人才培养发展的角度上看，大数据对我国科技水平发展起着至关重要的作用，而准确科学的大数据人才培养认证体系，能够为我国大数据人才培养市场的发展提供正确引导，最终达到提高大数据人才培养质量的目的。