合唱指挥从快慢速度角度对合唱作品进行艺术处理时，应特别注意以下四个内容。
（一）在乐段快到结束时进行渐慢处理
在大多数情况下，各个乐段为收束性乐段（结束在主音上），也可能是开放性乐段（结束在非主音的半终止式上的各音）。但是，不论是收束性乐段还是开放性乐段，在乐段快到结束时都应该进行渐慢处理。下面通过两个具体的例子进行说明。
例8-3：《唱支山歌给党听》（节选）
这是收束性乐段，在这一乐段结束的最后两小节（①）处，音乐自然地就应稍慢下来；②是再现这个乐段时的结束，也应该渐慢下来；全曲的结束也是这个乐段的补充结束，是③处，应该更加渐慢下来。这些现象都是自然形成，如不按此处理，反而显得有些不自然，缺乏感情。
例8-4：《长江之歌》（节选）
这是开放性乐段，共八小节，最后半终止在属音上，很自然地当唱到“高山大海”，必须渐慢下来才能增加力度（渐强和渐慢虽然属于两个不同范畴的内容，但常常联系在一起）。下一小节就立即回到原速，这样就突出了对比，在这里是处理速度快慢的对比高于其他的处理。
（二）按照音乐旋律进行速度快慢的处理
在大多数情况下，旋律由低往高，常伴随着渐强或渐快；旋律由高往低，常伴随着渐弱或渐慢，但也不能死板规定。艺术的魅力就在于创造性，所以合唱指挥应该尽量在旋律中去挖掘或揭示快慢速度的艺术处理。下面通过一个具体的例子进行说明。(www.xing528.com)
例8-5：《我和我的祖国》（节选）
在这个乐段中，前三个乐句的节奏基本相同，只有第四个乐句节奏上才有些变化。为了增加它们之间的不同因素，以求音乐有更多的变化，可将第11、12小节处理成突然自由放慢，使音乐更能表现出悠长辽阔的意境，到第13小节，音乐回到原来速度，这样就使音乐有了对比的变化。
（三）按照歌词中的暗示进行速度快慢的处理
在合唱作品中，有不少作品的歌词中已经从文字上明确地暗示了速度快慢的变化。在这种情况下，合唱指挥只能按照歌词的示意来进行速度快慢的处理。比如，《歌唱二小放牛郎》是一首多段歌词叙事性的分节歌，演唱的速度必须按照歌词所表达的含义而给予不同处理。比如，在第三段歌词与第六段的歌词，前者应该突然加快速度，后者应该放慢速度，这样才能使歌词与所表达的内容吻合起来。
例8-6：《歌唱二小放牛郎》
（四）合唱指挥创造性地进行速度快慢的处理
合唱指挥在对合唱作品的速度进行艺术处理时，也可以充分发挥自己的创造性。这有时可能是为了塑造某种音乐形象的需要，有时只是为了速度对比变化的需要，有时也可能只是合唱指挥的一种直感。
以《没有共产党就没有新中国》这首曲子来说，人们对这首曲子是十分熟悉的，如作为表演节目，自始至终都用一定的进行曲速度来演唱似乎稍嫌单调，有人就做如下处理：先按正常速度完整唱一遍，当演奏第二遍的前奏时就逐拍放慢，当第二遍歌词进入时，速度特别慢，把“没有共产党就没有新中国”逐字逐拍（或半拍）、铿锵有力地处理，犹如斩钉截铁地在庄严宣告，从第二句起音乐渐快，逐渐回到原来速度。
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