（一）延长音的指挥手势
延长音表示音符和休止符时值的延长，至于延长时间的长短，则要依据以下两个方面来确定：一是乐曲的要求；二是表演的需要。
通常来说，合唱作品可以分为无伴奏合唱作品和有伴奏合唱作品两类。而在对这两类合唱作品中的延长音进行指挥时，指挥手势是有一定差异的。具体来看，在对无伴奏合唱作品中的延长音进行指挥时，多用保持手势，即击拍点后保持不动，再下次击拍前要确保已完成了所要求的时值；在对有伴奏合唱作品中的延长音进行指挥时，多采用一只手保持，另一只手指挥基本图示的方法。
此外，合唱指挥在运用延长音的指挥手势时，还要特别注意以下两个方面。
第一，在保持手势时，应使整个手部和手臂保持一定的紧张度。否则，延长音的指挥手势会给人消极之感，继而导致合唱团员无法进入积极的情绪状态，也无法取得理想的演唱效果。
第二，在对延长音的击拍线路予以延长后，也需要相应延长其动作的完成时间。
关于延长音的指挥手势，可参考图6-4。
图6-4 延长音的指挥手势
（二）切分节奏的指挥手势
作曲家在作曲的过程中，切分是经常会用到的一种对音符重音的位置进行改变的方式。同时，切分的存在可以打破常规的节奏规律，从而使整首曲子出现明显的节奏变化。而切分节奏，指的是弱拍或弱位置上的节奏相比强拍或强位置上的节奏来说，要更强的节奏形式。
切分节奏最为鲜明的一个特点，便是节奏的重音从强拍或强位置上转移到拍或弱位置上。合唱指挥在遇到这种节奏时，必须通过相应的手势对其进行预示。具体来看，切分节奏的指挥手势是在切分节奏前，高抬手重击拍点，对重音拍点做出预备。这样的指挥手势能够使切分的重音感自然地呈现。比如，《祖国颂》（乔羽词、刘炽曲）开始的4句采用了同样的切分节奏。以第一句为例，男声领唱后，合唱开始进入切分节奏，必须在第2小节的第四拍上高抬手做切分重音的预备拍，然后重打切分组合的强位置，才能唱好切分重音。
关于切分音的指挥手势，可参考图6-5和图6-6。
图6-5 切分音指挥手势
图6-6 连续切分音指挥手势(www.xing528.com)
（三）附点节奏的指挥手势
在音乐作品的节奏中，附点节奏也是较为常见的一种。在某些音乐作品中，只有附点节奏这一种节奏形式，这就使音乐作品形成了自身鲜明的个性。
合唱指挥在面对附点节奏时，要切实依据附点节奏的类型来确定合适的击拍手势。比如，四分附点音符或二分附点音符等时值较长的附点节奏，与指挥长音的要求相同，多以保持手势，附点后音符前的预示线和预示点稍明显，如后半拍起拍一样，附点后音符可在该拍位上击拍点，也可无拍点，至于最终选择哪种形式的拍点，要充分考虑到音乐作品要求的情绪和艺术处理方式。
关于附点的指挥手势，可参考图6-7。
图6-7 附点的指挥手势
（四）休止符的指挥手势
在音乐进行中，临时而短暂的停顿就是休止，用符号来表示便是休止符。在合唱作品中，休止符的恰当运用可以使其形成更为生动的音乐形象，也可以使各个声部变得错落有致。基于此，合唱指挥不可忽略作品中的休止部分。
休止符处于作品中的不同位置，其指挥手法也会有一定的不同。举例来看，当休止符出现在合唱作品的乐句开始处时，可以将其作为进拍的预示拍处理；当休止符出现在合唱作品之中时，可以通过指挥手势保持动作来进行处理，等等。此外，合唱指挥在对休止符进行指挥时，要特别注意以下几个方面：
第一，合唱指挥在对休止符进行指挥时，要注意保持乐音情绪的连续性，即乐音的休止不可以中断音乐情绪。
第二，合唱指挥在对休止符进行指挥时，要准确而果断地进行休止符的击拍，切不可犹犹豫豫，以免造成合唱团员无法及时地进行收声。
第三，合唱指挥在对演唱结束部分的休止符进行指挥时，切记早早地收势或是过早地结束合唱作品的情绪，应当在伴奏部分的音乐结束时再做收势。
关于休止符的指挥手势，可参考图6-8。
图6-8 休止符的指挥手势
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