培植英雄主义精神，塑造过硬气质，涵养赤胆忠心

培养学生的英雄主义精神，就是要塑造学生过硬的英雄气质，锻造英雄主义气节，练就英武之气，涵养赤胆忠心，成就一批批有血性、有信仰、有使命、有担当的人。

一个民族，精神上不能缺钙，骨子里不可平庸，故教育责无旁贷，教师要率先成长为攻坚克难的英雄。事实上，每个人都会面临艰难困苦的逆境，要敢于接受人生的考验和挑战。我们生而平凡，但我们拒绝平庸。英雄气概很重要，否则我们就会轻易被挫折所击倒，被苦难所掀翻，被压力所包围，被痛苦所击穿。若能将英雄主义气概扎根灵魂，那么我们就会拥有不可战胜的理想信念。

岁月长河，历史足迹不容磨灭；时代变迁，英雄精神熠熠发光。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。英雄精神就是我们的民族精神，它是激励我们实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

中华民族养育了庞大的民族英雄方阵，德育资源十分厚重。我在对学生进行历史教学和历史教育中，深情解读了民族英雄可歌可泣的感人事迹，给学生以巨大的心灵震撼。可以说，崇尚英雄，常会收到巨大的教育效益，提升孩子们的民族自信心和民族自豪感，为自己身为中国人而倍感骄傲、自豪和自信。

英雄，是一个民族宝贵的精神财富，我们就是要播下英雄主义的精神火种、思想火种、情怀火种。在课堂上，我对杨靖宇、赵一曼、刘胡兰、邱少云、黄继光、董存瑞等英雄深表敬佩，对强渡大渡河十八勇士、狼牙山五壮士、上甘岭战役中的卫士等英雄群体肃然起敬。对英雄精神的解读和渲染，对孩子们产生了不可估量的影响力。在课堂上，我大力解读了长征精神、延安精神、抗战精神、西北坡精神、等精神力量，积极传承红色基因，不断提升孩子们的精神品质。一个民族必须铭记英雄，感恩英雄，崇尚英雄。即使是在和平环境下，也要流淌着英雄主义的血液，发扬一不怕苦二不怕死的革命英雄主义精神，挺直民族脊梁，大长民族志气。2020年，在抗击新冠肺炎疫情的过程中，我们见到了各行各业的平民英雄，尤其是那些数不胜数的白衣天使，他们冒着生命危险抗击病魔，甚至献出了宝贵的生命。(www.xing528.com)

在教育、科研和国防等领域，从来不乏无名英雄，是他们为整个民族撑起了和平、安宁、晴朗的天空。人民教师要屹立在神圣的讲坛，谱写呕心沥血的英雄主义颂歌，壮怀激烈，赤胆忠心，报效祖国，潜心育人，为教育事业鞠躬尽瘁死而后已。

【注释】

[1]支柱，这里指精神支柱。