重要的句子是指那些有助于揭示文章的中心意思，包含着深刻的思想意义，在文中起着重要作用的关键语句。
1.要求
能结合文章的背景、内容和中心，结合上下文、上下句以及句子本身的内在联系，理解词语和句子的表层意思、深层含义、言外之意，并能评价其表情达意的效果。
2.理解句子时的注意事项
理解时注意贬义词褒用。注意表达符号的作用。如“……”，句末带省略号，还有引人联想、思考的作用。
3.掌握常规规律
①抓关键词语；②联系上下文意、全文内容；③联系时代背景；④联系作者的思想感情或作品主题；⑤结合修辞手法。
4.坚持解题原则
①反复朗读；②多角度联系；③综合分析；④灵活变化。
资料袋：
“悟”关键句的步骤
方法1：筛选关键。重要的句子与文章的关系是部分与整体的关系，我们筛选提炼的时候应根据上面的分析，主要从内涵意义上揣摩，同时适当兼顾位置关系。比如说中心句、哲理句、总领句、总结句等经常出现在文章的开头或结尾部分；含义深刻的句子，在记叙文中通常出现在议论、抒情性语段中，在文学作品中通常出现在双关、反语等修辞句中；过渡句常常出现在语段内容发生变化的地方。
方法2：悟出含意。在阅读过程中，我们如果能找出以上这些关键句，有助于我们初步理解文章基本内容，整体感知；但要深入理解文章，还需在反复朗读中理解这些句子含意。
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{真题展示8-2：白杨}
基本要求：联系上下文，找出重点句，体会白杨的特点。
解析：爸爸说的话是本文的重点句之一。
句子：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。” 这句话其实是表达了爸爸的“心”，一颗要像白杨树一样，不怕困难，顽强不屈地建设戈壁的决心。(www.xing528.com)
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{真题展示8-3：美丽的小兴安岭}
基本要求：品味文中的优美词句。
解析：第1、2自然段采用了比喻、拟人等修辞手法，使得描写更加形象。
句1：“我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。”
句2：“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”
句3：“小鹿……它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”
句1分析：其中“数不清”突出树木种类多，“几百里连成一片”说明森林广阔无垠。“像绿色的海洋”使用了比喻的修辞手法，把小兴安岭比作绿色的海洋，说明一片绿色。
句2分析：“抽出”写出了枝条快速地长出来，很生动很形象。
句3分析：“侧着脑袋欣赏”，使用了拟人的修辞手法，写出小鹿生活的惬意，也体现春天的美好。
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{真题展示8-4：一幅名扬中外的画}
基本要求：组织学生讨论第3、4自然段分别围绕哪句话写的，这样写的好处是什么？
解析：这两段都是围绕第一句话写的，第一句话是全段的中心句，起到总括全段、引领下文的作用。
第3自然段中心句是“画上的街市可热闹了”，具体围绕“街市可热闹”展开，用了几组“有的……”将街市的热闹展现出来。第4自然段中心句是“最有意思的是桥北头的情景”，具体围绕“桥北头的情景”展开。
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