中心以建设世界一流实验中心为目标，以培养创新型人才为目的，以学生为主体，以能力培养特别是动手能力和创新能力培养为核心，以实验教学方针为指导，以三大课程组织课堂实验教学，实施“一体化，多层次，多形式”的新型实验教学体系，全面推进国家级实验教学示范中心建设和深化实验教学改革，充分发挥示范中心的示范与辐射作用。
（1）教学内容：实验教学内容不断更新，减少单科性、验证性实验，增加综合性、研究性实验，使实验教学不仅是传授科学知识、验证学科理论，更重要的是培养学生综合素质、设计思想、开拓意识和创新能力。中心将最新科研成果转化为实验项目，还增开了材料化学实验和化学生物学实验，同时将新的实验技术如微波技术、超声技术等用于合成实验。这些都极大地丰富了实验教学内容。化学实验中心所有实验课都含有综合型、设计型、研究创新型实验。在开出的145个实验项目中，综合型、设计型和研究创新型实验所占的比例达到40%以上。
（2）教学形式：中心十分重视教学方法的改革，彻底改变过去存在的“灌输式”“照方抓药”的做法，建立以学生为主体的实验教学模式，通过必修实验、命题实验、自选实验、开放实验等多种形式，以满足不同层次、不同需求、不同个性学生的需要，实现因材施教和个性化培养。中心所有实验室业余时间对本科生开放，设立创新研究基金，每年资助20名左右本科生在中心创新实验室完成创新课题的研究。学生在自主实验过程中体会到探究的乐趣和成功的愉悦，唤起他们对化学实验的浓厚兴趣。在实验课成绩评定中采取平时成绩和考试成绩相结合、实验过程与实验结果相结合、实验技能与实验素质相结合的评分标准，全面客观地评价学生的实验成绩。
（3）教材建设与师资队伍建设：2002年起，中心组织人力编写反映十多年以来实验教学改革成果的新的系列化实验教材。王秋长等编著的《基础化学实验》（2003）、杨万龙等编著的《仪器分析实验》（2008）由科学出版社出版，与北京大学等联合编写的《化工基础实验》（2004）由北京大学出版社出版。另外《无机化学实验》《创新化学实验》（2010）也已出版。(www.xing528.com)
中心采取各种措施提高实验教师队伍水平，鼓励高水平的教师投入本科实验教学工作。目前70名实验教师队伍中有教授30人，博士生导师25人，7名“长江学者”，8名“杰出青年”。中心组织他们将其科研成果编写成《创新型化学实验》，应用到本科开放实验中。
（4）建设信息化管理平台：从2002年开始，中心就建立了网站，开展网络化实验教学和管理。中心将自行研制的一批多媒体课件放在中心网站上，为学生预习和自学创造了良好条件。目前网站上有实验中心总体概况、师资队伍情况、仪器设备情况、实验室安全环保常识、实验教学课件及录像资料等。
（5）举办化学实验竞赛：1997年以来，化学实验教学中心已经举办了八届大学生化学实验竞赛。1998年，教育部和国家基金委资助在我中心举办了“首届全国大学生化学实验邀请赛”，该邀请赛已成为我国化学学科大学生唯一的全国性赛事。2004年和2007年，中心又成功地举办了两届“天津市大学生化学实验邀请赛”。这种做法已经推广到天津市及全国许多兄弟院校。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
