所谓生成范式（generative paradigm），指面向实践问题的目标需求生成相应的解决方案，以解决问题的效果和效率衡量建构方案的优劣的一种应用研究范式。之所以将此范式命名为“生成范式”，是因为在解决实践问题时，该范式并非将现成的、完整的、有效的、高效的解决方案过往经验“拿来”使用，而是依靠自身生成更优的满足实践目标需求的解决方案。
在生成相应解决方案之前，基于生成范式的研究首先需要明确实践问题的目标需求，对其进行操作化定义，细化衡量解决效果和解决效率的度量（metrics）。更为重要的是，基于生成范式的研究接着需要广泛地回顾（review）当前解决该实践目标问题的最为先进的解决方案（the state-of-the-art），并衡量其解决目标问题的效果效率。若无法建构能够取得更优化的解决效果和解决效率的方案，则这一新生成是没有意义的。从另一个角度看，目标问题的解决、目标需求的满足可以通过多条不同的路径达成（即，不同的进路）。新建构生成的解决方案既可以沿着当前的最为先进的解决方案所采用的路径进行研究，并对其进行改进，亦可以独树一帜地采用全新的进路进行研究。但无论是选择采用哪一种进路，最终的衡量标准是方案解决目标问题的有效性和高效性。换而言之，对生成范式产生解决方案的价值衡量，不是关注解决方案自身精巧、精妙的审美价值，而更多的是关注其解决应用实践问题的有效性高效性的功能价值。“实践是检验真理的唯一标准”，或者更为通俗地说，“是骡子是马拉出来遛遛”是生成范式价值衡量的核心。
从应用传播学研究的视角来看，在理论价值方面，生成范式增添的是解决目标传播问题、达成目标传播需求的方法模式的知识，能够了解到如何更有效、更高效地解决该传播问题。在人类的生产生活中遇到同类传播问题，生成范式形成的完整方案可以直接“拿来”解决该传播问题，而不是提供“隔靴搔痒”式的间接指导。(www.xing528.com)
生成范式的应用价值是其赖以生存的核心。事实上，问题需求、解决方案、效果效率、应用研究是生成范式的四大关键词。对于基于生成范式的塑造传播（即，“生成塑传”）而言，塑造传播实践问题的有效高效解决是“生成塑传”的目标。聚焦对传播讯息和传播媒介的塑造，“生成塑传”建构出相应的塑造传播解决方案，以达成有效、高效地产生所期望的传播效果（即，按照塑传者的意图，有效、高效地改变传播受众的感受、认知、情感、态度、行为等）的目的。
对于生成范式而言，其需要解决以下六大核心问题。笔者特以生成塑传为例进行解析：
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