预习、实验及报告的重要性

1.3.1　实验前的预习

预习是做好实验的前提和保证。为了避免盲目性，获得良好的实验效果，在进行实验之前必须认真阅读实验教材，并要求做到：

（1）明确实验的目的和要求，了解实验方法。

（2）熟悉实验原理，了解实验步骤，认真阅读操作技术和有关仪器的使用方法。

（3）了解实验注意事项，并且写出预习报告。预习报告是进行实验的依据，它应包括简要的实验步骤、操作要点、实验记录表和实验中应该注意的事项。

1.3.2　实验

实验是培养学生实验操作能力、观察思维能力、分析和解决实际问题的能力以及严谨的科学态度、良好的科学素质的重要环节。学生必须严肃、认真、独立地完成所要求的全部实验内容。

（1）实验时要严格遵守实验规则，注意实验安全，服从教师的指导。

（2）按预习中所拟定的实验步骤，严格实验条件，认真独立操作，仔细观察现象，边实验、边思考、边记录。

（3）现象和数据（按有效数字）如实准确地记录在预习报告中，不得随意涂改。

（4）注意分析实验中出现的各种问题，遇到疑难问题或异常现象，应及时请教教师。

（5）注意学习和掌握实验基本操作和有关仪器的使用方法。(www.xing528.com)

1.3.3　实验报告

实验报告是实验的总结，它反映了学生的实验结果，所以必须独立地认真完成。实验报告应简明扼要、书写整齐、结果真实、结论明确。

实验报告的基本格式：

（1）实验名称。

（2）实验目的。

（3）实验原理。

（4）主要仪器及试剂（包括试剂的规格）。

（5）实验步骤。

（6）实验现象、实验数据的记录及处理结果。

（7）思考与讨论。