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高音完美释放!新概念流行唱法揭秘

时间:2023-11-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:对于目前听流行演唱的大部分人来说,能不能飙高音逐渐变成一种歌唱的审美方式,认为能唱高音的人都很厉害。因为大多的作品高音都是喊唱式,极具爆发力,具有强烈的感官刺激,尤其是听现场演唱。在流行演唱中,极具爆发力的高音一般分为以真声为主的高音与以半真声为主的高音这两种。而流行唱法中将鼻腔共鸣加以夸张,目的在于强调所唱出的那个字,起到一定的润色作用。

高音完美释放!新概念流行唱法揭秘

对于目前听流行演唱的大部分人来说,能不能飙高音逐渐变成一种歌唱的审美方式,认为能唱高音的人都很厉害。也的确如此,先声夺人。因为大多的作品高音都是喊唱式(真声含量多),极具爆发力,具有强烈的感官刺激,尤其是听现场演唱。有时候,当听一位歌手演唱高音时,感觉音高特别高,可是回归键盘上的音区一看,发现也没有很高,这就是因为演唱高音时真声成分多的缘故。但对于高音,我们也要辩证地看,不同音区的高音或许有不同的定义,比如男中音,在擅长音域内也有针对其条件的高音,只是没有男高音的高度高而已。就高音而言也有不同的类型,声带运动的方式及共鸣腔的运用不一样,会呈现出各种造型的高音。音高是由声带的张力所决定,除了先天的好条件外,后天的声音塑形也十分重要。

从声带运动角度而言,流行演唱中高音分为以下六种类型:

(1)真声为主的高音;

(2)半真声为主的高音;

(3)半假声为主的高音;

(4)半真半假平衡的高音;

(5)假声为主的高音;

(6)哨声音区的高音。

以上关于真声、半真声、半假声、半真半假平衡混声、假声、哨声的介绍,请参考第一章第四节内容。

按层次、混声角度来分,流行演唱中的高音又可以分为三个类型:

(1)上层 ——喉上关闭(高喉位混声);

(2)中层 ——关闭(自然喉位混声);

(3)下层 ——喉下关闭(低喉位混声)。

此处关闭指的是声带的拉紧闭合(不拉长声带),而非喉腔关闭或声带锁紧。

在流行演唱中,极具爆发力的高音一般分为以真声为主的高音与以半真声为主的高音这两种。举个例子,美声女声演唱高音时是假声偏多的高音,让人听起来觉得优美圆润,而流行演唱中的女声演唱高音时,特别是黑人和欧美人,则是真声(胸声)为多,所以听起来具有刺激感和强烈的爆发力。

能否唱出高质量的高音是靠气息的控制、声带张力、喉位的相对稳定性、机能的相互协调,以及真声融入胸声、鼻腔、头声的良好比例,这种高音听起来结实,有力量。

头声,即头腔共鸣,头腔共鸣大致分为两个位置:额窦(产生共鸣高频泛音音色)和蝶窦。从额窦入电声设备出来的音色更为集中、明亮,从蝶窦入电声设备出来的声音则空间感比较强。但现在美国一些专注于音乐剧研究的嗓音工作室有一种更新的说法是,头声是声音由数十种不同的角度从头部反射而产生的。

不过无论有多少种角度或方式,大家千万不要把头声和假声混为一谈,它们是完全不同的两个概念。首先,头声是从共鸣混声角度去表述的,假声是从声带运动表述的;其次,头声是声带边缘化运动并协调到以头腔为主的共鸣腔,产生较多的泛音,相反,假声声带不完全闭合且带漏气状,可带头腔共鸣但几乎没有泛音。假声还分为两种:实假声(有少量头腔共鸣)、虚假声(无头腔共鸣)。注意,这两种要在长期的训练中,或在老师的指导且有声音概念的情况下,与半假声区分开来。(www.xing528.com)

流行唱法中,想要头声通透自如,除了胸腔的稳定性、气息的良好运用外,还有声带的协调、机能的调动等因素,这其中,鼻腔也起到很大的作用,也是声音通往头腔的必经之路。而流行唱法中将鼻腔共鸣加以夸张,目的在于强调所唱出的那个字,起到一定的润色作用。我们可以试着用鼻音哼一段歌曲,就可以体会到流行唱法中鼻腔共鸣的技巧和效果。这种唱法虽然毫无穿透力,但是,借助话筒扩音也同样解决了声音的传递问题。同时,把鼻腔共鸣和气声、柔声等唱法结合在一起,反而形成了流行唱法一种特有的魅力。比如,在《歌手》舞台大放异彩的吴青峰,就是这种发声状态。

真声成分多且具有力度的高音,多数是需要用腹式呼吸来支撑,比如摇滚唱法。总的来说,高质量的高音,一定是一个“聚合物”,不经过训练,基本很难做到,虽然也存在天生就非常高亢的嗓音条件,但往往这种条件在不训练的情况下,容易存在中低声区不完整的问题。

从流行演唱的听觉审美角度来说,除了和电声设备的良好协调外,最重要的要记住八个字:高音低唱,高唱低说。

高音低唱,即越高的音越要注重腰腹的力量及气息的稳定性,越高的音越要保持真声的成分和胸腔的状态。

高唱低说,即越高的音越要注重腰腹力量、气息流动,真声的成分在胸腔的状态下,别忘记混入高位置的头声,同时着重面罩共鸣与口腔的吐字咬字往前延伸传输的歌唱诉说状态。

半真声(强混声)练习

以开口音为基础母音(扫二维码观看视频)。

◎注意要点:

(1)开口音口型。外部,笑肌、上下牙齿微露,牙关打开;内部,舌头平放,舌根与小舌头分开,喉头相对稳定;

(2)站姿。双脚与肩同宽,双肩放松,双手自然下垂,胸腔自然舒展;

(3)声音落点(衬衫第二颗纽扣位置),眉心(两眉中间位置)自然集中,喉头稳定;

(4)气息(被动腹式呼吸)。半真声练声曲每个“”母音都是爆发力状态下弹出的,每个“”之后小腹瞬间自然放松向外;

(5)半真声练习时,注意膈肌的力量控制以及其与丹田的力量平衡,胸腔不能加入过多的力量,脖子不参与;

(6)起声方式。按学生情况调整教学手法,声带闭合且主动工作。如声音发不出来的,尽量引导白声发出再做调整;

(7)以胸腔为基底,逐步扩充头声;

(8)注意身体协调性

从演唱技术、作品难度及审美角度出发,其实不是只有有高音的歌唱才叫有技术,才叫有难度。大千世界有太多元素、太多风格的流行音乐值得我们学习和挖掘。

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