“我孩子不会花钱，刚给他100元，一下子就花光了，现在又来问我要钱了。”
“我孩子舍不得花钱，给多少钱他都存着，舍不得买吃的和用的。”
两位家长在聊天中抱怨着孩子不会花钱。在花钱的问题上，孩子要么出手过于大方，要么过于吝啬的现象绝非个例。
孩子进入小学一年级，身上开始带一点零花钱，用来买早餐、零食等，自己学会去消费了，从此一生与钱有着无法回避的关联。从小进行花钱教育，对帮助孩子树立正确的消费观、价值观具有重要意义。给孩子补上如何花钱的课，非常必要。
第一，要指导孩子正确认识钱。钱作为财富的货币形式，对人们的生活有重要作用，有钱的人生活过得轻松和富足。但钱并不是万能的，钱不是生活的目的和全部，不能把钱看得过重。最重要的是，让孩子知道钱来之不易。人们需要通过付出体力或脑力劳动，才能获得相应的报酬，大多普通家庭是靠父母辛苦劳动、工作才得到钱。告诉孩子这些，是让他们知道要珍惜金钱，珍惜父母的劳动果实，不乱花钱。
第二，要指导孩子学会花钱。花钱可换取必要的物品，有钱不花，等于没钱。对于自己生活、学习中必要的开支要舍得花钱。(www.xing528.com)
第三，要指导孩子学习理财。首先指导孩子参与家庭理财，告诉孩子父母一个月收入多少，每个月电费、水费、伙食费等所有的生活正常开支多少，还有哪些应急的开支等，让孩子知道家庭收支的账目，并让孩子提出家庭消费建议。其次要指导孩子学会理自己的财，家长可以与孩子进行预算，每周给孩子一定量的零花钱，让孩子自己支配。要求孩子每天都根据需要正常开支，主张每周有一点结余。
第四，要指导孩子建立正确的消费观。一是主张孩子学会积蓄，每天节约一点，留一些应急或意外开支。孩子学会了积蓄，长大以后才不做“月光族”，才能有足够的力量去应付一些疾病等紧急状况。二是主张孩子借钱，借钱不是坏事。有紧急开支和有发展需要的时候，孩子可以适当借钱透支。关键是借钱后最好是通过自己的积攒尽快还钱，正所谓“有借有还，再借不难”。三是让孩子了解如何挣钱，带孩子参与自家农产品销售等，让孩子知道一些生财之道，体会到挣钱的快乐。
家长的态度和行动决定孩子的消费观念。一是家长要以积极乐观的态度对待钱的问题，有钱时不能一副阔佬的样子，没钱时不能整天喊穷叫苦、怨天尤人。二是家长给孩子钱要合理，给孩子钱时要注意方法。不能因为家里有钱，就随意地给孩子钱。也不能因为家里穷，不提供孩子基本的的零花钱和生活费。
总之，从小对孩子进行用钱教育，让孩子树立正确的消费观，非常重要。
（原载《百色早报》2016年3月19日）
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