一位同事每晚都带孩子去儿童游乐场，他说把孩子放在那里可以打发时间。但最近他说不敢带孩子进游乐场了，因为在那里他的孩子经常打人。
游乐场是孩子喜欢去的地方，那里的设施安全，又有工作人员看管。很多家长把孩子送去游乐后，自己或坐在旁边等候或外出办事，任由孩子玩乐。
游乐是孩子的天性，进入游乐场自由地游玩能解放孩子的天性，但家长必须注意观察，发现孩子不良的行为要及时纠正，在与孩子游乐中寓教于乐。
首先，要进行安全教育。游乐场里的设备虽然包了一层海绵，孩子与其碰撞不会有伤痛，但游玩还是有安全隐患的，比如孩子追逐中互相碰撞，或孩子攀爬时从高处跌落等。因此，每次进入游乐场时，家长要先指导孩子观察环境，引导孩子认识哪种东西有安全隐患，哪种活动容易造成危险，并让孩子学会分析、总结出安全游玩的注意事项，在游玩中做到自我保护。
其次，要教育孩子学会分享。游乐场里的设备有限，孩子多了就会有争玩具的情况，在争夺中难免会发生打骂事件。出现这种情况，几位家长要联合教育孩子，告诉孩子们玩具是游乐场的，大家都可以玩，能一起玩的东西大家一起玩，不能一起的要按照先来后到的顺序排队，轮流着玩。对于自己喜欢的玩具，不能总是独占着，要考虑到他人也喜欢，玩过之后要主动让出玩具，让他人也可以玩。这样做，自己可以玩其他的玩具，又可以让他人玩自己喜欢的玩具，做到两全其美。(www.xing528.com)
再次，要教育孩子学会合作。游乐场里的游玩可以是孩子自己玩玩具，也可以是几个孩子一起玩游戏。家长可把孩子们分成几个小组，大家开展游乐比赛。比如多人跳绳比赛、小玩具球比赛等，让孩子在比赛中有分工又有合作，在一起玩游戏中学会合作，从而增进感情，成为朋友。
最后，要对孩子进行创新教育。有的孩子不按照规定的方法去玩游乐场里的玩具，家长不要急着反对孩子，让孩子在学会规定的玩法以后，讲一讲新玩法有什么好的地方。如果是具有多种玩法的玩具，如魔方等，家长要鼓励孩子多动脑筋思考问题，自己想出新的玩法。但当孩子有自己的新玩法之后，家长要一起分析这种玩法好在哪里，不好在哪里，一定要鼓励孩子创新，要有自己的见解和玩法。
带孩子去游乐场，家长要注意观察，遇到问题及时指导和纠正，在游戏中教育孩子，做到寓教于乐。
（原载《百色早报》2015年11月7日）
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