【摘要】：西方古代音乐教育，以希腊、罗马为中心，一直延续到中世纪。此后，受启蒙运动、工业革命等一系列社会变革的影响，西方音乐教育的格局发生了巨大的变化，最为显著的是，专业音乐教育形成规模，俄国、美洲和大洋洲的音乐教育飞速发展，欧洲音乐教育步入全盛时期。20世纪后，西方音乐教育的变化体现在各种教学法的出现。当然，梳理西方音乐教育发展的历史，还得从其源头说起。
中外音乐教育的发展历史有许多共同的地方，同时也因社会背景、文化背景及国别地域的不同，显示出各自的特点。纵观几千年来西方音乐教育的发展历史，其从宏观上可以分为古代、近代、现代三个时期。西方古代音乐教育，以希腊、罗马为中心，一直延续到中世纪。文艺复兴是欧洲近代音乐教育的起始时期，以“人”为中心的社会转向，使欧洲音乐教育发生了本质的变化。此后，受启蒙运动、工业革命等一系列社会变革的影响，西方音乐教育的格局发生了巨大的变化，最为显著的是，专业音乐教育形成规模，俄国、美洲和大洋洲的音乐教育飞速发展，欧洲音乐教育步入全盛时期。20世纪后，西方音乐教育的变化体现在各种教学法的出现。20世纪下半叶，欧美经过长期动乱后进入新的发展时期，音乐教育的中心转向美国，多元文化使音乐教育呈现出斑斓的色彩。当然，梳理西方音乐教育发展的历史，还得从其源头说起。
从世界文明史的角度来看，西方文明的两大来源是古埃及文明和古希腊文明。埃及人很早便发明了象形文字，后来逐渐发展为一种用字母、音符和词组合而成的复合文字。根据古代埃及文献记载，大约在公元前2500年，处于古王国时期的埃及已经建立了传播各种知识的学校，一般认为这是西方最古老的学校。[1]然而，埃及王国在强盛一时之后，在公元前11世纪完全陷入瓦解的局面，从此一蹶不振，终于在公元前525年丧失独立，沦为波斯的一个省，古埃及文明由此中断，从而成为历史“遗迹”。[2]公元前8世纪左右，古代希腊逐渐形成了许多奴隶制的城邦，古希腊文明从此崛起。(www.xing528.com)
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