网络社会的任务驱动教程

网络社会是在传统社会的基础上建立起来的新型形态，是对现实社会的超越。以互联网信息技术为基础的传统社会结构发生了巨大的变化，“大数据”“互联网＋”“网络命运共同体”时代的到来，使我们的社会生产活动发生了翻天覆地的变化。同样作为调节各类关系、规范行为活动、促进社会和谐健康发展而自觉形成的道德责任，是一定社会经济基础的集中反映，总是随着社会生产力的变化而改变。

尽管虚拟的互联网社会具有超越现实、开放隐蔽的特性，但是它与传统的现实社会一样，都是为了满足人们不断发展的需求，进而促进人的全面发展。网络时代的到来改变了传统的生产活动和思维方式，人与人、人与社会、人与自我之间的关系也随着社会空间的变化而发生改变，对伦理责任也有了更严格的要求。

首先，网络社会促进责任伦理的发展。以现代计算机网络信息技术为基础而形成和发展的网络社会为责任伦理的创新性发展提供了全新的平台，特别是对网络、多媒体、手机等智能终端和微博、微信、App等自媒体的大量运用，为责任伦理带来了高效的传播载体和多样的培育手段。网络社会的开放性、虚拟性意味着传统社会的道德责任不能顾全所有，新型社会形态的产生冲击了传统社会原有的道德责任体系，促进了新的责任伦理的产生。(www.xing528.com)

其次，网络社会对责任伦理的建构和完善形成了一定的冲击作用。网络社会中新的责任伦理体系尚未完全建立起来，传统伦理在虚拟网络环境的冲击下已失去原有秩序，导致了人在网络大环境下的责任缺失严重。主要有责任认识不足、道德责任价值认同淡漠、责任缺乏主动化践行等问题。特别是对当代大学生产生了不容小觑的影响，如网络诈骗、沉迷网络游戏、网络交友、网络色情、网络谣言以及网络校园贷等不良行为的发生。这些都严重影响了大学生的身心健康，给社会和谐稳定发展带来了隐患。