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高校体育教学管理改革与模式构建研究方法

时间:2023-11-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)研究对象本节以体育类院校体育场馆运行管理模式为研究对象,以南京体育学院体育场馆为主要调查对象,探索科学的场馆运行管理模式,深度挖掘南京体育学院场馆运行可开发资源,发挥体育人才和体育设施优势,增加场馆经营的附加值,使场馆管理效益最大化,进而为其他体育类院校场馆管理提供借鉴和帮助。

高校体育教学管理改革与模式构建研究方法

(一)研究对象

本节以体育类院校体育场馆运行管理模式为研究对象,以南京体育学院体育场馆为主要调查对象,探索科学的场馆运行管理模式,深度挖掘南京体育学院场馆运行可开发资源,发挥体育人才和体育设施优势,增加场馆经营的附加值,使场馆管理效益最大化,进而为其他体育类院校场馆管理提供借鉴和帮助。

(二)研究方法

1.文献资料法

通过南京体育学院图书馆进行相关图书查阅,阅读了包括《南京体育学院场馆简介》《南京体育学院发展》等书籍。通过中国知网,以“高校场馆管理”“体育场馆”“运行管理模式”等关键词进行检索,收集出了多篇文献,包括对检索出的文献进行阅读与分析,了解相关发展政策,对于问题的提出有引导性意义,为本节的撰写提供思路和方向。

2.实地考察法(www.xing528.com)

在课余时间,对南京体育学院体育馆各场馆进行实地考察。考察的主要内容包括南京体育学院体育馆的服务对象、体育馆规模、功能及各场馆利用与开放。收集了第一手资料,参与了南京体育学院体育馆的日常运营和管理,亲身体验了高校体育馆的体育教学、运动训练和课外活动使用场地和时间分配、场地预订等环节,熟悉了南京体育学院收费标准、内容形式,加深了对高校体育场馆功能规划布局和对外开放实际情况认识,便于发现问题,在后期进行深入研究和探讨,以期最终解决问题。

3.专家访谈法

南京体育学院场馆在运营管理上由多个部门、机构统筹实施管理。结合本节研究重点,对南京体育学院场馆多位管理人员和专家学者进行访谈,了解关于南京体育学院场馆运行管理的方式方法,场馆利用效率,场馆经营内容、影响场馆利用效率的因素,在场馆开放过程中存在哪些问题以及如何去改善这些问题,怎样的模式适合南京体育学院等。在手机中记录了每位专家学者的观点,获得了真实的资料,为本节的撰写做了较好铺垫。

4.数理统计法

对南京体育学院体育场馆调查结果整理、归纳、总结,运用EXCEL2019软件对场馆近几年的运行管理费用收入支出对比统计,统计南京体育学院场馆运营收入支出费用,从数据上体现南京体育学院场馆改革成果的有效性,体现出场馆运行管理改革的成果,并且对深化改革做出了较好的发展开端。对南京体育学院体育场馆运行模式的选择开展分析,并且提出具有前瞻性、可操作性建议。

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