网络信息形式多样，内容繁多，根据不同的分类标准，可以划分为不同的类型，下面对网上教育资源的类型予以简单介绍。
1.网络信息资源的类型
网络信息形式多样，内容繁多。从信息来源来看，可以分为组织（政府、公司等）提供的信息、个人提供的信息两大类；根据对信息的开放程度，可以将网络信息分为开放信息与保密信息两大类；根据信息涉及的领域，可以将网络信息分为：文化信息、教育信息、科研信息、政策信息、娱乐消遣信息，如图1-3-1所示。
图1-3-1 网络信息的类型
（1）文化信息
文化信息主要包括各种社会团体创办的网上电子刊物。这些快捷方便的传播途径使组织文化得以迅速广泛的传播，有利于文化的交流与创新。在大力弘扬网络文化建设的今天，这类信息对教育教学构成一种不可或缺的文化环境。
（2）教育信息
按应用范围细分可分为学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育以及企业培训等类别的信息。主要有各类学校设立的网站及其相关信息，包括学校概况、组织或部门介绍、教师工作管理信息、学生学业管理信息，以及学校周边环境、生活设施等内容的介绍。招生就业、教学科研、组织发展等是这类网站的重要内容。网络教学现在已成为一种新的教学模式，网络学院可以使成千上万的好学者满足在北大、清华等著名院校学习的愿望。其发展突破了校园时空的限制，使优质的教学资源得到快速而广泛的扩展，为教育公平创造了客观条件。网络的教育信息除了文本信息之外，还包括图形、图像、声音、视频、动画等多媒体信息和灵活的超媒体信息，使教学内容更加生动化，使学习方式更加多样化，有利于个性化学习的发展，有利于提高教学的质量。
（3）科研信息
科研信息主要指专门的研究组织（如学会、协会、研究所等）所设立的网站及相关信息。
（4）政策信息
它们主要是各级各类行政部门网站提供的信息，它具有官方的权威性。这类信息可以说是最具价值的一部分信息，由于出自官方，具有权威性、可靠性等特点，而且很多信息都是免费提供的。
（5）娱乐消遣信息
这是网上发达的领域之一，包括旅游信息、生活信息等。网络聊天成为网络休闲的重要组成部分，它为远在天边的朋友创造了近在眼前的情境，可以实现文字、音频、视频等形式的双向即时交流，也可以通过博客和论坛实现延时的信息共享。(www.xing528.com)
2.教育类网站的分类
目前教育类网站迅速发展，这些网站大量涌现，在各级各类教育中的作用日益彰显。一般来说，按照网站的建设部门、教学作用和对象性质等因素，将它们分为以下几类。
（1）以学历教育为主的高校网络教育学院和独立的网络远程教育院校
1996年，国家教育部就批准了清华大学、北京邮电大学、浙江大学、湖南大学等4 所重点大学作为中国首批开展高等远程教育的试点院校。目前全国共有68 所普通高校开办网络教育学院。这些网络学院都是面向社会招生并以各种层次的学历教育为主。
中央广播电视大学是教育部直属的面向全国开展远程开放教育的新型高等学校，它是教育部批准的现代远程开放教育试点高校之一。1999年，教育部组织实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目，旨在探索并构建现代远程教育条件下人才培养的模式以及相应的教学模式、管理模式和运行机制。其开放教育“电大在线”的网址为http：//www.open.com.cn。
（2）同步式教育的普通中小学教育网站
这类网站是中小学展开信息技术与课程整合的重要环境，为基础教育向素质教育发展提供技术的支持，其内容配合学校课堂教学同步展开。
（3）继续教育或技术培训类网站（如由ICP 开设的培训类网站）
ICP 是因特网内容提供商Internet Content Privder 的缩写，这些网站提供的是完整的网络课程。
网络教育资源按教育资源存在的形态可分为在线数据库、新闻组和电子公告牌、电子期刊、电子书、教育网站等；按发布者身份可分为政府教育机构信息、企业集团的教育信息、科研院校的教育科研信息、信息服务机构的教育信息以及个人主页等。
【思考】
想一想，还有哪些种类的教育资源？
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
